冒险日志
所有德语课程
选择一个主题，阅读例句，先尝试练习再查看答案。完成后继续相关课程，把同一个知识点用到新的情境中。
冒险日志
你的学习日志
选择你的级别
没有找到匹配课程。请尝试更短的关键词或其他主题。
德语物主限定词：mein、dein、sein 和 ihr
学习根据拥有者选择词干、根据名词选择词尾，练习 meine Tasche、deinen Bruder 和正式称呼中的 Ihr Buch。
阅读并练习
德语Haben 的变位：habe、hast、hat、haben 和 habt
练习 haben 的现在时，表达拥有的东西、时间、饥饿和约会。掌握 hast 与 hat，并完成三道带解析的德语题。
阅读并练习
德语问候与告别：Hallo、Guten Tag 和 Tschüss
根据一天中的时间选择合适的德语问候语，用 Hallo 开始自我介绍，再用 Tschüss 告别。比较日常交流和礼貌称呼的例句。
阅读并练习
德语 je ... desto：越……越……的表达
用 je ... desto 或 je ... umso 连接两个变化。学习比较级形式、两个分句的动词位置，以及一个减少而另一个增加的关系。
阅读并练习德语Goethe A1 官方资源与独立入门练习
在 Goethe A1 官方页面选择正确考试和考生类别，把同一套练习的问题、录音与答案配套使用。我们的原创短消息和礼貌请求用于发现小缺口，再尝试官方材料。当前条件应向考试方确认。
阅读并练习德语Goethe A2 资源与计划变更练习
选择官方 A2 材料，并配套使用对应音频和答案。通过第一次尝试找出一个薄弱点，单独练习后再回到整套任务。我们的原创消息帮助辨认被拒绝的约会时间、可行选择以及替代建议。
阅读并练习德语Goethe B1 资源与说明理由的练习
通过官方 B1 资源了解当前任务形式。练习把观点与理由连接、回应搭档并处理所有要求的内容点。我们的短练习分别训练这些能力，没有复制官方试卷或评分方式，也不替代完整模拟。
阅读并练习德语telc A1 资源与简单礼貌请求
在官方网站找到 Start Deutsch 1 / telc Deutsch A1，确认等级和适用人群。配套使用相应练习文件。我们的独立题目练习从短便条中读取房间号，以及说出一个简单、礼貌的请求。
阅读并练习德语telc A2 资源与日常信息询问
在官方目录中找到 Start Deutsch 2 / telc Deutsch A2 及对应样题和说明。进行较大任务前，先练习从住房广告中提取一个细节，并用自己的话询问所需信息，再回到完整材料。
阅读并练习德语telc B1 资源与共同制定计划
选择 Zertifikat Deutsch / telc Deutsch B1 并遵循该考试的当前说明。我们的原创练习集中训练回应异议和达成共同计划。要接住搭档实际说的话，而不是背诵彼此无关的预制段落。
阅读并练习德语DTZ 资源与日常交流练习
使用 g.a.s.t. 当前信息和 Deutsch-Test für Zuwanderer 官方材料，了解 A2–B1 范围的测试。我们的例子训练通知、理由和约定。报名资格应向组织方核实；本课教授语言，不解释法律条件。
阅读并练习用原文证据支持德语阅读答案
读清问题，找到相关段落，再检查限制条件。Nur、außer 和 nicht 等词可能改变公告的含义。我们的工作坊公告区分普通开放时间和特殊要求；答案应由文本支持，而不是只匹配一个熟悉单词。
阅读并练习通过计时尝试安排德语练习时间
采用具体任务和考试形式规定的时间。在自己的练习中预留检查阶段，记录时间消耗在哪里。十二分钟表格只是示例；下一次应调整一个具体步骤，而不是把所有困难都归结为读得不够快。
阅读并练习认识 TestDaF 与学术德语
TestDaF 面向与大学学习相关的进阶德语，大致在 B2–C1 范围。根据计划参加的数字版或纸笔版选择官方准备资料。原创数据题只练习一个小技能：描述数值变化，并区分观察结果与尚未证实的解释。
阅读并练习把德语回答从 B1 向更完整的 B2 推进
保留清晰的中心观点，再增加例子、限制或反方论点。用自己的话概括更长内容，并回应别人实际说出的观点。这些练习只训练一个发展步骤，单独一课并不能证明达到了某个欧洲语言等级。
阅读并练习德语用法：benutzen / verwenden
比较 benutzen 与 verwenden 在工具、材料和用途方面的搭配，了解两者的重叠用法，以及 benutzen 用于人时可能表示的利用含义。
阅读并练习德语用法：leihen / ausleihen / borgen
是借出还是借入？通过 leihen、ausleihen 与 borgen 的人称和介词判断方向，学习可分形式，并掌握归还物品的完整表达。
阅读并练习德语用法：schaffen: geschafft / geschaffen
区分完成任务的 geschafft 与创造事物的 geschaffen，学习两组过去式，理解共同的现在时，以及 ich bin geschafft 为什么表示疲惫。
阅读并练习德语 z、s、ss 与 ß
z 常表示[ts]。目标读音中，词首元音前的 s 常为[z]，ss 和 ß 为[s]。德国和奥地利拼写通常在短元音后用 ss、长元音或双元音后用 ß；瑞士使用 ss。
阅读并练习可以重复执行的十分钟德语计划
把十分钟分成四段：两分钟回忆，三分钟阅读或听材料，三分钟自己回答，两分钟检查。整段练习围绕同一个小目标进行。这只是可调整的安排，并不保证单靠十分钟就能达到某个语言等级。
阅读并练习中断后有针对性地重新学习德语
试做一个熟悉的阅读任务，再独立作一次口头回答。记录仍然会什么、哪里需要帮助。针对具体缺口复习，再完成类似任务。不同部分的旧知识可能以不同速度恢复，不必一概从零开始。
阅读并练习根据掌握情况安排德语词汇复习间隔
先主动回忆词语，再查看答案，并在一段时间后重试。答错时缩短间隔，能够稳定想起时适当延长。把冠词、复数和例句一起练习；没有一种固定时间表适合所有词语和所有学习者。
阅读并练习用可使用的搭配建立德语词汇本
记录名词时同时写下冠词、复数、常见搭配和自己的例句，再加一道可以隐藏答案的问题。Termin 词条展示了如何把一个孤立的翻译变成可实际使用的表达，而不是只积累词表。
阅读并练习独自练习德语口语并改进第二次回答
录下一段简短回答，只针对一个方面听一遍，然后用改进后的形式重说相同内容。接着回答一个新的追问。这能准备口语表达，但练习无法预料的轮流交流，仍然需要真实的交流对象。
阅读并练习通过对比和迁移学习德语语法
比较两个相似句子，把变化的形式与意义或动词要求联系起来。换一组词造出新的句子对，检查后隔一段时间不看笔记重试。这里即使说的是同一个人，sehen 和 helfen 也要求不同的格。
阅读并练习按学习任务选择免费德语资源
先确定要训练的技能，再找能让你动手并检查结果的材料。听力可借助文字稿，写作需要自己的尝试与反馈。Goethe 和 DW 门户是搜索起点；具体内容的访问条件仍需逐项查看。
阅读并练习用手机进行短时主动德语练习
出门前准备一个小任务，例如保存的短文、回忆问题或录音主题。减少通知干扰，并主动产生回答，而不只是保存材料。较长的阅读和文本修改，可以安排到更安静、时间更充足的场合。
阅读并练习verantwortlich für:所需的格、含义与句型
verantwortlich für(对……负责)后接第四格(Akkusativ):原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三项自测。
阅读并练习überrascht über:所需的格、含义与句型
überrascht über(对……感到惊讶)后接第四格(Akkusativ):原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三项自测。
阅读并练习jemandem bewusst:所需的格、含义与句型
jemandem bewusst(某人意识到;某人清楚)后接第三格(Dativ):原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三项自测。
阅读并练习Anlass für：搭配的格、含义与句型
学习 Anlass für（……的契机；……的起因）与第四格（Akkusativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Einfluss auf：搭配的格、含义与句型
学习 Einfluss auf（对……的影响）与第四格（Akkusativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Rücksicht auf：搭配的格、含义与句型
学习 Rücksicht auf（体谅；顾及）与第四格（Akkusativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Unterschied zwischen：搭配的格、含义与句型
学习 Unterschied zwischen（……之间的区别）与第三格（Dativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Verbindung mit：搭配的格、含义与句型
学习 Verbindung mit（与……的联系；与……的连接）与第三格（Dativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Reaktion auf：搭配的格、含义与句型
学习 Reaktion auf（对……的反应）与第四格（Akkusativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Zugang zu：搭配的格、含义与句型
学习 Zugang zu（通往……的通道；获得……的途径）与第三格（Dativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Voraussetzung für：搭配的格、含义与句型
学习 Voraussetzung für（……的前提条件）与第四格（Akkusativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Erfahrung mit：搭配的格、含义与句型
学习 Erfahrung mit（在……方面的经验）与第三格（Dativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Kenntnis von：搭配的格、含义与句型
学习 Kenntnis von（对……的了解；知晓）与第三格（Dativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Abstand zu：搭配的格、含义与句型
学习 Abstand zu（与……的距离；与……保持距离）与第三格（Dativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Verzicht auf：搭配的格、含义与句型
学习 Verzicht auf（放弃；不用）与第四格（Akkusativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Umgang mit：搭配的格、含义与句型
学习 Umgang mit（对……的处理；与……的相处）与第三格（Dativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Zusammenhang mit：搭配的格、含义与句型
学习 Zusammenhang mit（与……的关联；与……有关）与第三格（Dativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Alternative zu：搭配的格、含义与句型
学习 Alternative zu（……的替代方案）与第三格（Dativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习Ersatz für：搭配的格、含义与句型
学习 Ersatz für（……的替代品；顶替……）与第四格（Akkusativ）的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习sich beschweren über：支配的格、含义与句型
学习 sich beschweren über（投诉、抱怨）与四格的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三个小练习。
阅读并练习sich bedanken für：支配的格、含义与句型
学习 sich bedanken für（为……感谢某人）与四格的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三个小练习。
阅读并练习sich entschuldigen für：支配的格、含义与句型
学习 sich entschuldigen für（为……道歉）与四格的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三个小练习。
阅读并练习sich erkundigen nach：支配的格、含义与句型
学习 sich erkundigen nach（打听、询问）与三格的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三个小练习。
阅读并练习sich konzentrieren auf：支配的格、含义与句型
学习 sich konzentrieren auf（专注于）与四格的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三个小练习。
阅读并练习sich wundern über：支配的格、含义与句型
学习 sich wundern über（对……感到惊讶；感到纳闷）与四格的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三个小练习。
阅读并练习sich verabreden mit：支配的格、含义与句型
学习 sich verabreden mit（约定见面）与三格的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三个小练习。
阅读并练习sich streiten über：支配的格、含义与句型
学习 sich streiten über（就……争吵）与四格的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三个小练习。
阅读并练习sich verlassen auf：支配的格、含义与句型
学习 sich verlassen auf（依靠、信赖）与四格的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三个小练习。
阅读并练习unterscheiden zwischen：支配的格、含义与句型
学习 unterscheiden zwischen（区分、区别）与三格的用法，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三个小练习。
阅读并练习auffordern zu：搭配的格、含义与句型
学习 auffordern zu（号召；要求某人做某事）与第三格（Dativ）的搭配，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习ausgehen von：搭配的格、含义与句型
学习 ausgehen von（假定；以……为出发点）与第三格（Dativ）的搭配，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习anknüpfen an：搭配的格、含义与句型
学习 anknüpfen an（在……的基础上继续；接续）与第四格（Akkusativ）的搭配，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习hinweisen auf：搭配的格、含义与句型
学习 hinweisen auf（指出；提醒注意）与第四格（Akkusativ）的搭配，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习sich orientieren an：搭配的格、含义与句型
学习 sich orientieren an（以……为指导；以……为准）与第三格（Dativ）的搭配，包含原创的陈述句/疑问句对照、一个常见错误的纠正和三道自测题。
阅读并练习zufolge nachgestellt（后置）：格、含义与句型
学习后置的 zufolge nachgestellt（根据）与三格（Dativ）连用：原创陈述句与一般疑问句对照、一个常见错误的纠正以及三个小测验。
阅读并练习entlang nachgestellt（后置）：格、含义与句型
学习后置的 entlang nachgestellt（沿着）与四格（Akkusativ）连用：原创陈述句与一般疑问句对照、一个常见错误的纠正以及三个小测验。
阅读并练习im Hinblick auf：格、含义与句型
学习 im Hinblick auf（着眼于；鉴于）与四格（Akkusativ）连用：原创陈述句与一般疑问句对照、一个常见错误的纠正以及三个小测验。
阅读并练习im Gegensatz zu：格、含义与句型
学习 im Gegensatz zu（与……相反；与……不同）与三格（Dativ）连用：原创陈述句与一般疑问句对照、一个常见错误的纠正以及三个小测验。
阅读并练习мені холодно 与 mir ist kalt：写给说乌克兰语者的德语课
通过 мені холодно 与 mir ist kalt 进行乌德对比，附六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习。
阅读并练习用 де 和 куди 区分 wo 与 wohin：写给乌克兰语使用者的德语
通过用 де 和 куди 区分 wo 与 wohin，对比乌克兰语与德语，含六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习。
阅读并练习两样东西：德语用复数而不是阿拉伯语的双数：写给现代标准阿拉伯语使用者的德语
通过“两样东西：德语用复数而不是阿拉伯语的双数”，对比现代标准阿拉伯语与德语，含六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习。
阅读并练习荷兰语的 de 并不能决定德语用 der 还是 die：写给荷兰语使用者的德语
通过“荷兰语的 de 并不能决定德语用 der 还是 die”，对比荷兰语与德语，含六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习。
阅读并练习意大利语 stare + 副动词与德语现在时:写给意大利语学习者的德语课
通过意大利语 stare + 副动词与德语现在时的对比,配有六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习,比较意大利语与德语。
阅读并练习借助 piacere 理解德语 gefallen:写给意大利语学习者的德语课
通过借助 piacere 理解德语 gefallen 的对比,配有六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习,比较意大利语与德语。
阅读并练习ser 和 estar 都可对应 sein:写给西班牙语学习者的德语课
通过 ser 和 estar 都可对应 sein 的对比,配有六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习,比较西班牙语与德语。
阅读并练习从 gustar 到德语与格动词 gefallen:写给西班牙语学习者的德语课
通过从 gustar 到德语与格动词 gefallen 的对比,配有六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习,比较西班牙语与德语。
阅读并练习西班牙语 para:德语的 für 或 um ... zu:写给西班牙语学习者的德语课
通过西班牙语 para 与德语 für 或 um ... zu 的对比,配有六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习,比较西班牙语与德语。
阅读并练习巴西葡萄牙语 estar + 副动词与德语现在时:写给巴西葡萄牙语学习者的德语课
通过巴西葡萄牙语 estar + 副动词与德语现在时的对比,配有六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习,比较巴西葡萄牙语与德语。
阅读并练习achar 在德语中是找到、评价还是认为:写给巴西葡萄牙语学习者的德语课
通过 achar 在德语中是找到、评价还是认为的对比,配有六个原创例句、一处纠错和带讲解的练习,比较巴西葡萄牙语与德语。
阅读并练习普通话 tā 与德语 er、sie、es | 普通话与德语对照学习
围绕“普通话 tā 与德语 er、sie、es”，通过六个带中文翻译的德语例句、一处纠错和三道附解析的练习，理解两种语言的具体差异。
阅读并练习德语 mindestens 与 wenigstens 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和带讲解的练习，学会在 mindestens 和 wenigstens 之间做出选择。
阅读并练习德语 sich bewerben 与 sich anmelden:含义与用法
通过六个原创情景、限定范围的词义对比和带讲解的练习,学会在 sich bewerben 与 sich anmelden 之间做出选择。
阅读并练习德语 zurückgeben 与 zurückschicken:含义与用法
通过六个原创情景、限定范围的词义对比和带讲解的练习,学会在 zurückgeben 与 zurückschicken 之间做出选择。
阅读并练习德语 umziehen 与 sich umziehen:含义与用法
通过六个原创情景、限定范围的词义对比和带讲解的练习,学会在 umziehen 与 sich umziehen 之间做出选择。
阅读并练习德语 übersetzen 与 dolmetschen：词义与用法
通过六个原创情境、限定范围的词义对比和带解释的练习，学会在 übersetzen 与 dolmetschen 之间做出选择。
阅读并练习德语 vergleichen 与 gleichsetzen：词义与用法
通过六个原创情境、限定范围的词义对比和带解释的练习，学会在 vergleichen 与 gleichsetzen 之间做出选择。
阅读并练习德语 besonders 与 insbesondere：词义与用法
通过六个原创情境、限定范围的词义对比和带解释的练习，学会在 besonders 与 insbesondere 之间做出选择。
阅读并练习德语 weiterhin 与 noch immer 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和附带解释的练习，学会在 weiterhin 与 noch immer 之间做出选择。
阅读并练习德语 eigentlich 与 tatsächlich 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和附带解释的练习，学会在 eigentlich 与 tatsächlich 之间做出选择。
阅读并练习德语 vielleicht 与 eventuell 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和附带解释的练习，学会在 vielleicht 与 eventuell 之间做出选择。
阅读并练习德语 wahrscheinlich 与 vermutlich 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和附带解释的练习，学会在 wahrscheinlich 与 vermutlich 之间做出选择。
阅读并练习德语 leider 与 bedauerlicherweise 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和附带解释的练习，学会在 leider 与 bedauerlicherweise 之间做出选择。
阅读并练习德语 zumindest 与 wenigstens 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和附带解释的练习，学会在 zumindest 与 wenigstens 之间做出选择。
阅读并练习德语 nirgendwo 与 nirgendwohin 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和附带解释的练习，学会在 nirgendwo 与 nirgendwohin 之间做出选择。
阅读并练习德语 Nachricht 与 Mitteilung 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和附带解释的练习，学会在 Nachricht 与 Mitteilung 之间做出选择。
阅读并练习德语 Gespräch 与 Unterhaltung 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和附带解释的练习，学会在 Gespräch 与 Unterhaltung 之间做出选择。
阅读并练习德语 Wechselgeld 与 Kleingeld 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和带讲解的练习，学会在 Wechselgeld 和 Kleingeld 之间做出选择。
阅读并练习德语 geschlossen 与 verschlossen 的区别：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和带讲解的练习，学会在 geschlossen 和 verschlossen 之间做出选择。
阅读并练习德语 Entschuldigung 与 Verzeihung：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和带讲解的练习，在 Entschuldigung 和 Verzeihung 之间做出选择。
阅读并练习德语 Guten Appetit 与 Lass es dir schmecken：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和带讲解的练习，在 Guten Appetit 和 Lass es dir schmecken 之间做出选择。
阅读并练习德语 Tschüss 与 Auf Wiedersehen：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和带讲解的练习，在 Tschüss 和 Auf Wiedersehen 之间做出选择。
阅读并练习德语 Kein Problem 与 Nichts zu danken：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和带讲解的练习，在 Kein Problem 和 Nichts zu danken 之间做出选择。
阅读并练习德语 Klar 与 Selbstverständlich：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和带讲解的练习，在 Klar 和 Selbstverständlich 之间做出选择。
阅读并练习德语 Vielleicht später 与 Ein andermal：含义与用法
通过六个原创情境、限定范围的含义对比和带讲解的练习，在 Vielleicht später 和 Ein andermal 之间做出选择。
阅读并练习德语听力：Erdgeschoss 与 erster Stock
一条关于一楼（Erdgeschoss）与二楼（erster Stock）的原创德语留言，附有文字稿、六句翻译和三道基于证据的听力题。
阅读并练习