理解要点

请比较封闭式问题 “ob es schön gewesen sei” 和诺拉的开放式问题:“Was habt ihr zusammen gemacht, das ihr sonst selten macht?” 她的问题用了完成时,以及由 das 引导的关系从句。阿米尔的第一句 “Ich war bei meiner Schwester” 展示了拜访某人时用 bei 加第三格。带被动意味的 “nur mit ja oder nein beantwortet werden” 恰好描述了封闭式问题是什么。

故事中的词汇

der Gesprächskurs – 会话课

die Kursleiterin – 女课程教师

hinzufügen – 补充,添加

das Fotoalbum – 相册

sortieren – 整理,分类

vorbereitet – 有准备的

beantworten – 回答

阅读文本

In einem Gesprächskurs sollte Amir von seinem Wochenende erzählen. Er sagte: „Ich war bei meiner Schwester.“ Die Kursleiterin fragte, ob es schön gewesen sei. Amir antwortete ja. Danach war das Gespräch fast zu Ende. Er kannte zwar viele Wörter, wusste aber nicht, was er noch hinzufügen sollte.

Seine Partnerin Nora fragte etwas anderes: „Was habt ihr zusammen gemacht, das ihr sonst selten macht?“ Amir begann von einem alten Fotoalbum zu erzählen. Sie hatten Bilder sortiert und versucht, die Jahre zu bestimmen. Ein Foto hatte ihre Mutter auf einem Motorrad gezeigt. Darüber hatten beide lange gelacht.

Am Ende sprach Amir mehrere Minuten, ohne einen vorbereiteten Text zu lesen. Nora erklärte, dass ihre Frage keine längere Antwort verlangt, sondern einen konkreten Anfang angeboten hatte. Für die nächste Runde notierte Amir zwei eigene Fragen. Keine davon konnte nur mit ja oder nein beantwortet werden.

例句

  • Amir antwortete ja.阿米尔回答说是。
  • Danach war das Gespräch fast zu Ende.之后,对话几乎就结束了。
  • Seine Partnerin Nora fragte etwas anderes.他的搭档诺拉问了一个不同的问题。
  • Amir begann von einem alten Fotoalbum zu erzählen.阿米尔开始讲起一本旧相册。
  • Darüber hatten beide lange gelacht.两个人都为此笑了很久。
  • Für die nächste Runde notierte Amir zwei eigene Fragen.为下一轮练习,阿米尔记下了两个自己的问题。

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注意事项

读者可能以为阿米尔词汇不够。文中说:“Er kannte zwar viele Wörter, wusste aber nicht, was er noch hinzufügen sollte.” 问题出在问题的类型,而不是他的德语。诺拉的问题之所以有效,是因为它“einen konkreten Anfang angeboten hatte”,而不是因为它要求更长的回答。

自己试一试

  1. 为什么第一个问题几乎立刻就结束了?

    显示答案或示范答案与解析

    Sie kann mit einem kurzen Ja beantwortet werden.

    Sie kann mit einem kurzen Ja beantwortet werden. 这种形式没有给阿米尔多少展开叙述的方向。

  2. Nora 的问题打开了什么话题?

    显示答案或示范答案与解析

    Das gemeinsame Sortieren eines alten Fotoalbums.

    Das gemeinsame Sortieren eines alten Fotoalbums. 具体而不寻常的活动引出了细节。

  3. Amir 为下一轮带走了什么?

    显示答案或示范答案与解析

    Zwei eigene Fragen, die mehr als Ja oder Nein ermöglichen.

    Zwei eigene Fragen, die mehr als Ja oder Nein ermöglichen. 他自己运用了这种谈话技巧。

今天就用起来

用四个德语句子复述《第二个问题》:开头的情境、遇到的困难、关键的发现和结果。然后再写一个合理的另类结局,并明确标注这是你自己编的。把你的复述和原文对照,检查自己有没有无意中编造细节。