der Bruder
die Stadt
das Klavier
die Werkstatt
die Karte
das Wochenende

理解要点

把注意力放在重读元音上：Bruder 用 u，而 Brüder 用圆唇前元音 ü。先听每个完整的例句，再重复目标词，然后回到整句。长元音和短元音不仅在时长上有差别，音质也可能不同，所以仅仅把本来相同的音拖长并不是完整的方法。请借助所链接的词典发音说明来理解示范音。

比较常见结构
单词含义
Bruderein Bruder
Brüdermehrere Brüder

避免把目标元音混为一谈

  • „Bruder“ und „Brüder“ brauchen hier keinen hörbaren Vokalunterschied. Bruder hat u, während Brüder den vorderen gerundeten Vokal ü hat.

    这一对比承载着意义：Bruder 是“哥哥/弟弟”（兄弟，单数）；Brüder 是“兄弟们”（复数）。请对照词典的示范音，同时比较时长和元音音质。本任务不提供自动发音评分。

例句

  • Mein Bruder bringt den großen Werkzeugkasten mit.我哥哥带来了那个大工具箱。这里的 Bruder 意思是“哥哥/弟弟”（兄弟，单数）。请把重读元音与相邻的例句对比：Bruder 用 u，而 Brüder 用圆唇前元音 ü。
  • Ihre beiden Brüder wohnen in verschiedenen Städten.她的两个兄弟住在不同的城市。这里的 Brüder 意思是“兄弟们”（复数）。请把重读元音与相邻的例句对比：Bruder 用 u，而 Brüder 用圆唇前元音 ü。
  • Der jüngere Bruder sitzt am Klavier.弟弟正坐在钢琴前。这里的 Bruder 意思是“哥哥/弟弟”（兄弟，单数）。请把重读元音与相邻的例句对比：Bruder 用 u，而 Brüder 用圆唇前元音 ü。
  • Die Brüder teilen sich eine kleine Werkstatt.兄弟俩共用一间小作坊。这里的 Brüder 意思是“兄弟们”（复数）。请把重读元音与相邻的例句对比：Bruder 用 u，而 Brüder 用圆唇前元音 ü。
  • Ich habe meinem Bruder eine Karte geschickt.我给我哥哥寄了一张卡片。这里的 Bruder 意思是“哥哥/弟弟”（兄弟，单数）。请把重读元音与相邻的例句对比：Bruder 用 u，而 Brüder 用圆唇前元音 ü。
  • Sind deine Brüder am Wochenende zu Besuch?你的兄弟们周末来拜访吗？这里的 Brüder 意思是“兄弟们”（复数）。请把重读元音与相邻的例句对比：Bruder 用 u，而 Brüder 用圆唇前元音 ü。

朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

不要用加大音量或多加一个音节来代替元音的对比。要让周围的辅音保持清晰可辨。设备朗读取决于浏览器中安装的德语语音，不一定能同样清楚地示范每一处细微差别；它只是合成语音的播放，既不是真人录音，也不是发音评估。

自己试一试

  1. 哪个词表示“一个兄弟”：Bruder还是Brüder？然后朗读第一个例句。

    显示答案或示范答案与解析

    Bruder. Mein Bruder bringt den großen Werkzeugkasten mit.

    Bruder 的意思是“哥哥/弟弟”（兄弟，单数）；第一个例句提供了完整的语境。

  2. 请解释“Bruder”和“Brüder”在发音上的区别。不要只是改变音量。

    显示答案或示范答案与解析

    Bruder hat u, während Brüder den vorderen gerundeten Vokal ü hat.

    Bruder 用 u，而 Brüder 用圆唇前元音 ü。回答需要说明声音上的区别，而不只是描述拼写。

  3. 请分别用“Bruder”和“Brüder”各说一个自己的句子。让另一个人在看不到文字的情况下听出你指的是哪个词。

    显示答案或示范答案与解析

    Mögliche Satzmuster: Der jüngere Bruder sitzt am Klavier. Die Brüder teilen sich eine kleine Werkstatt. Prüfe, ob die Wörter unterschiedlich und verständlich gesprochen sind.

    可以有很多种句子。这里的成功标准是：在语境中能辨认出想表达的那个词；本页面不会自动给你的录音打分，也不会认证你的口音。

今天就用起来

如果想比较几次尝试，可以用自己的录音应用录一小段。分别用 Bruder 和 Brüder 各说一个原创句子，然后在不给对方看文字的情况下，请听者说出他们听到的是哪个意思。如果这两个词被混淆，就回到重读元音上练习，而不是把整句话说得更快。