Temel fikir

Nesne adı üzerindeki vurgu, nelerin getirildiğini, bulunduğunu ya da sipariş edildiğini düzeltebilir. Çevredeki cümleyi görece yalın tutun ve amaçlanan nesneyi öne çıkarın. Buradaki büyük harfli sözcükler alıştırma ipuçlarıdır, yazım kuralı değildir.

Kontrollü bir konuşma karşılaştırması

Her denemede tek bir odak tutun: ADAPTER; EINLADUNG; QUITTUNG; GLÄSER; STUHL; ENTWURF. Tam bir cümle okuyun, onu bir sözlükle ya da uygun bir sesli örnekle karşılaştırın ve her seferinde yalnızca bir özelliği değiştirin. Cihazın okuduğu konuşma yapaydır ve tarayıcıya göre değişir. Amaçladığınız karşıtlık vurgusunu tam olarak vermeyebilir; bu tür karşıtlıklar için işaretli odağı kendiniz söyleyin ya da bir dinleyiciyle çalışın.

Örnekler

  • Ich brauche den ADAPTER, nicht das lange Kabel.Adaptöre ihtiyacım var, uzun kabloya değil.Bağlam içinde hedef: eylemin nesnesini düzeltmek. Nesne adı üzerindeki vurgu, nelerin getirildiğini, bulunduğunu ya da sipariş edildiğini düzeltebilir. Çevredeki cümleyi görece yalın tutun ve amaçlanan nesneyi öne çıkarın. Buradaki büyük harfli sözcükler alıştırma ipuçlarıdır, yazım kuralı değildir.
  • Sie hat die EINLADUNG verschickt, nicht den Bericht.Daveti gönderdi, raporu değil.Bağlam içinde hedef: eylemin nesnesini düzeltmek. Nesne adı üzerindeki vurgu, nelerin getirildiğini, bulunduğunu ya da sipariş edildiğini düzeltebilir. Çevredeki cümleyi görece yalın tutun ve amaçlanan nesneyi öne çıkarın. Buradaki büyük harfli sözcükler alıştırma ipuçlarıdır, yazım kuralı değildir.
  • Wir suchen die QUITTUNG für die kleine Reparatur.Küçük onarımın makbuzunu arıyoruz.Bağlam içinde hedef: eylemin nesnesini düzeltmek. Nesne adı üzerindeki vurgu, nelerin getirildiğini, bulunduğunu ya da sipariş edildiğini düzeltebilir. Çevredeki cümleyi görece yalın tutun ve amaçlanan nesneyi öne çıkarın. Buradaki büyük harfli sözcükler alıştırma ipuçlarıdır, yazım kuralı değildir.
  • Bitte bring die GLÄSER aus der oberen Kiste.Lütfen üstteki kutudan bardakları getir.Bağlam içinde hedef: eylemin nesnesini düzeltmek. Nesne adı üzerindeki vurgu, nelerin getirildiğini, bulunduğunu ya da sipariş edildiğini düzeltebilir. Çevredeki cümleyi görece yalın tutun ve amaçlanan nesneyi öne çıkarın. Buradaki büyük harfli sözcükler alıştırma ipuçlarıdır, yazım kuralı değildir.
  • Er hat einen STUHL reserviert, keinen ganzen Tisch.Bir sandalye ayırttı, bütün bir masa değil.Bağlam içinde hedef: eylemin nesnesini düzeltmek. Nesne adı üzerindeki vurgu, nelerin getirildiğini, bulunduğunu ya da sipariş edildiğini düzeltebilir. Çevredeki cümleyi görece yalın tutun ve amaçlanan nesneyi öne çıkarın. Buradaki büyük harfli sözcükler alıştırma ipuçlarıdır, yazım kuralı değildir.
  • Ich habe den ENTWURF gelesen, noch nicht die Endfassung.Taslağı okudum, henüz son sürümü değil.Bağlam içinde hedef: eylemin nesnesini düzeltmek. Nesne adı üzerindeki vurgu, nelerin getirildiğini, bulunduğunu ya da sipariş edildiğini düzeltebilir. Çevredeki cümleyi görece yalın tutun ve amaçlanan nesneyi öne çıkarın. Buradaki büyük harfli sözcükler alıştırma ipuçlarıdır, yazım kuralı değildir.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Almanca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Cümlenin dil bilgisi aynı kalsa bile vurgulanan adı değiştirmek karşıtlığı değiştirir.

Kendin dene

  1. Bu sözcüklerde hedef yeri işaretle, ardından tam örnek cümleyi oku: ADAPTER; EINLADUNG; QUITTUNG; GLÄSER; STUHL; ENTWURF.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Zielwörter: ADAPTER; EINLADUNG; QUITTUNG; GLÄSER; STUHL; ENTWURF. Beachte dazu: Ein Akzent auf dem Objektnomen kann korrigieren, was gebracht, gefunden oder bestellt wurde. Sprich die Umgebung relativ neutral und hebe den gemeinten Gegenstand hervor. Die Großschreibung dient nur der Übung.

    Hedef küme: ADAPTER; EINLADUNG; QUITTUNG; GLÄSER; STUHL; ENTWURF. Nesne adı üzerindeki vurgu, nelerin getirildiğini, bulunduğunu ya da sipariş edildiğini düzeltebilir. Çevredeki cümleyi görece yalın tutun ve amaçlanan nesneyi öne çıkarın. Buradaki büyük harfli sözcükler alıştırma ipuçlarıdır, yazım kuralı değildir.

  2. Burada çalıştığın telaffuzu bir öğrenme arkadaşına açıkla. Bir örnek ve kuralın bir sınırını ver.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Ein Akzent auf dem Objektnomen kann korrigieren, was gebracht, gefunden oder bestellt wurde. Sprich die Umgebung relativ neutral und hebe den gemeinten Gegenstand hervor. Die Großschreibung dient nur der Übung. Ein anderes betontes Nomen verändert den Gegensatz, auch wenn die Grammatik des Satzes gleich bleibt.

    Cümlenin dil bilgisi aynı kalsa bile vurgulanan adı değiştirmek karşıtlığı değiştirir. İyi bir açıklama, her Almanca sözcük için geçerli bir kural değil, seçilen kalıbı ve bağlamını içerir.

  3. Hedef sözcüklerle kendi cümlelerinden ikisini söyle. Önce yavaş, sonra anlaşılır, normal bir hızda karşılaştır.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Mögliche Satzmuster: Ich brauche den ADAPTER, nicht das lange Kabel. Sie hat die EINLADUNG verschickt, nicht den Bericht. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.

    Pek çok özgün cümle mümkündür. Amaçlanan sözcük ve ileti anlaşılır kalmalıdır. İlgili bir sesli örnekten ve dinleyici geri bildiriminden yararlanın; sayfa kaydı otomatik olarak değerlendirmez.

Bugün kullan

“Ich brauche den ADAPTER, nicht das lange Kabel.” ve “Sie hat die EINLADUNG verschickt, nicht den Bericht.” cümlelerini alın; odağı ADAPTER; EINLADUNG; QUITTUNG; GLÄSER; STUHL; ENTWURF üzerinde tutarak her birinde bir ayrıntıyı değiştirin. Her cümleyi önce yavaş, sonra rahat bir konuşma hızında söyleyin. Bir dinleyiciye ne anladığını sorun. Kendi kayıt uygulamanızla kayıt yaparsanız, tüm aksanınızı bir bütün olarak yargılamak yerine belirli tek bir özelliği karşılaştırın.