der Baum
der Raum
die Fläche
der Schnee
das Bild
die Person

Het idee

Aminas verontschuldiging gebruikt sich entschuldigen für met een da-samenstelling: “entschuldigte sich Amina dafür, dass ihr Blatt noch nicht fertig sei”. Ook haar twijfel wordt weergegeven: “dass so viel freie Fläche nicht genug sein könne”. Het werkwoord wirken beschrijft een indruk: “Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich”. “Sah plötzlich wie tiefer Schnee aus” toont aussehen wie bij vergelijkingen.

Woorden uit het verhaal

die Winterlandschaft – winterlandschap

der Schlitten – slee

einsammeln – inzamelen

ergänzen – aanvullen, toevoegen

die Fläche – vlak, ruimte

der Schatten – schaduw

bewusst – bewust

Lees de tekst

Im Zeichenkurs sollte jede Person eine Winterlandschaft malen. Amina zeichnete nur einen dunklen Baum und viel weißen Raum. Die anderen Blätter waren voller Häuser, Schlitten und Schneeflocken. Als die Kursleiterin die Bilder einsammelte, entschuldigte sich Amina dafür, dass ihr Blatt noch nicht fertig sei.

Die Leiterin fragte, was sie noch ergänzen wolle. Amina wusste es nicht genau. Sie hatte nur gedacht, dass so viel freie Fläche nicht genug sein könne. Gemeinsam betrachteten sie das Bild aus einigen Schritten Entfernung. Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich. Die freie Fläche sah plötzlich wie tiefer Schnee aus.

Amina entschied sich, nur einen kleinen Schatten unter den Baum zu setzen. Mehr brauchte sie für ihre Vorstellung nicht. In der Abschlussrunde erklärte sie, warum sie den Rest leer gelassen hatte. Die anderen sahen nun ebenfalls eine bewusste Entscheidung. Das Bild hatte sich kaum verändert. Aminas Erklärung und ihr eigener Blick darauf hatten sich stärker verändert.

Voorbeelden

  • Amina zeichnete nur einen dunklen Baum und viel weißen Raum.Amina tekende alleen een donkere boom en veel wit vlak.
  • Amina wusste es nicht genau.Amina wist het niet precies.
  • Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich.De enkele boom maakte een rustige en duidelijke indruk.
  • Die freie Fläche sah plötzlich wie tiefer Schnee aus.Het lege vlak zag er ineens uit als diepe sneeuw.
  • Mehr brauchte sie für ihre Vorstellung nicht.Meer had ze voor haar idee niet nodig.
  • Das Bild hatte sich kaum verändert.De tekening was nauwelijks veranderd.

Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Lezers denken misschien dat de lerares Amina overhaalt meer toe te voegen, of dat de tekening veel verandert. In werkelijkheid voegt Amina maar één kleine schaduw toe, en het slot zegt: “Das Bild hatte sich kaum verändert.” Wat verandert is haar uitleg en de manier waarop zij en de anderen de lege ruimte zien.

Probeer het zelf

  1. Waarom houdt Amina haar tekening eerst voor onaf?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Sie vergleicht die freie Fläche mit den volleren Bildern der anderen.

    Sie vergleicht die freie Fläche mit den volleren Bildern der anderen. Het oordeel is gebaseerd op de hoeveelheid details.

  2. Wat herkent ze van een grotere afstand?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Der freie Raum kann den Schnee und die Ruhe der Landschaft zeigen.

    Der freie Raum kann den Schnee und die Ruhe der Landschaft zeigen. Het lege vlak krijgt een bedoelde beeldende rol.

  3. Welke kleine toevoeging maakt ze?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Einen Schatten unter dem Baum.

    Einen Schatten unter dem Baum. Ze voegt één bewuste toevoeging toe in plaats van alle ruimte te vullen.

Gebruik het vandaag

Vertel De onafgemaakte wintertekening na in vier Duitse zinnen: de beginsituatie, het probleem, de belangrijkste observatie en de afloop. Schrijf daarna één aannemelijk alternatief einde en geef duidelijk aan dat het je eigen verzinsel is. Vergelijk je navertelling met de tekst om te controleren dat je niet per ongeluk details hebt verzonnen.