der Baum
der Raum
die Fläche
der Schnee
das Bild
die Person

Le principe

Les excuses d’Amina emploient sich entschuldigen für avec un composé en da- : « entschuldigte sich Amina dafür, dass ihr Blatt noch nicht fertig sei ». Son doute est rapporté aussi : « dass so viel freie Fläche nicht genug sein könne ». Le verbe wirken décrit une impression : « Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich ». « Sah plötzlich wie tiefer Schnee aus » montre aussehen wie pour les comparaisons.

Mots de l’histoire

die Winterlandschaft – le paysage d’hiver

der Schlitten – la luge

einsammeln – ramasser, collecter

ergänzen – compléter, ajouter

die Fläche – la surface, l’espace

der Schatten – l’ombre

bewusst – délibéré, conscient

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Im Zeichenkurs sollte jede Person eine Winterlandschaft malen. Amina zeichnete nur einen dunklen Baum und viel weißen Raum. Die anderen Blätter waren voller Häuser, Schlitten und Schneeflocken. Als die Kursleiterin die Bilder einsammelte, entschuldigte sich Amina dafür, dass ihr Blatt noch nicht fertig sei.

Die Leiterin fragte, was sie noch ergänzen wolle. Amina wusste es nicht genau. Sie hatte nur gedacht, dass so viel freie Fläche nicht genug sein könne. Gemeinsam betrachteten sie das Bild aus einigen Schritten Entfernung. Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich. Die freie Fläche sah plötzlich wie tiefer Schnee aus.

Amina entschied sich, nur einen kleinen Schatten unter den Baum zu setzen. Mehr brauchte sie für ihre Vorstellung nicht. In der Abschlussrunde erklärte sie, warum sie den Rest leer gelassen hatte. Die anderen sahen nun ebenfalls eine bewusste Entscheidung. Das Bild hatte sich kaum verändert. Aminas Erklärung und ihr eigener Blick darauf hatten sich stärker verändert.

Exemples

  • Amina zeichnete nur einen dunklen Baum und viel weißen Raum.Amina n’a dessiné qu’un arbre sombre et beaucoup d’espace blanc.
  • Amina wusste es nicht genau.Amina ne savait pas exactement.
  • Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich.L’arbre isolé paraissait calme et net.
  • Die freie Fläche sah plötzlich wie tiefer Schnee aus.La surface vide ressemblait soudain à une neige épaisse.
  • Mehr brauchte sie für ihre Vorstellung nicht.Elle n’avait pas besoin de plus pour son idée.
  • Das Bild hatte sich kaum verändert.Le dessin avait à peine changé.

La lecture utilise une voix allemande de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

On pourrait penser que l’enseignante persuade Amina d’en ajouter, ou que le dessin change beaucoup. En réalité, Amina n’ajoute qu’une petite ombre, et la fin dit : « Das Bild hatte sich kaum verändert. » Ce qui change, c’est son explication et la manière dont elle et les autres voient l’espace vide.

À vous de jouer

  1. Pourquoi Amina juge-t-elle d'abord son dessin inachevé ?

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    Sie vergleicht die freie Fläche mit den volleren Bildern der anderen.

    Sie vergleicht die freie Fläche mit den volleren Bildern der anderen. Le jugement repose sur la quantité de détails.

  2. Que reconnaît-elle de plus loin ?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Der freie Raum kann den Schnee und die Ruhe der Landschaft zeigen.

    Der freie Raum kann den Schnee und die Ruhe der Landschaft zeigen. La zone vide prend un rôle visuel voulu.

  3. Quel petit ajout fait-elle ?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Einen Schatten unter dem Baum.

    Einen Schatten unter dem Baum. Elle fait un seul ajout délibéré au lieu de remplir tout l’espace.

À utiliser aujourd’hui

Racontez Le dessin d’hiver inachevé en quatre phrases allemandes : la situation de départ, la difficulté, l’observation clé et le dénouement. Écrivez ensuite une autre fin plausible et signalez clairement qu’elle est de votre invention. Comparez votre récit avec le texte pour vérifier que vous n’avez pas inventé de détails sans le vouloir.