





Il principio
Jana fa delle ipotesi con vielleicht, che sta in prima posizione e spinge il verbo in seconda: “Vielleicht muss sie drei Dinge kaufen”. Wissen con nicht mehr significa che ha dimenticato: “Jana weiß nicht mehr, was sie bedeuten”, una domanda indiretta con il verbo alla fine. Il figlio nega un sostantivo con kein: “Das sind keine Termine”. Lassen più infinito compare in “nicht fallen lassen”.
Parole del racconto
der Strich – linea, segno
der Kalender – calendario
das Datum – data
der Termin – appuntamento
das Spielzeug – giocattolo
die Kante – bordo, spigolo
festhalten – tenere fermo, afferrare
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An der Küchenwand hängt ein Kalender. Unter dem heutigen Datum stehen drei rote Striche. Jana weiß nicht mehr, was sie bedeuten. Vielleicht muss sie drei Dinge kaufen. Vielleicht kommen drei Gäste. Sie sucht in ihrem Notizbuch, aber dort steht nichts.
Ihr Sohn kommt aus der Schule. Jana zeigt ihm den Kalender. Er zählt die Striche und lacht. „Das sind keine Termine“, sagt er. „Ich zähle die Tage ohne kaputtes Spielzeug.“ Jana versteht es noch nicht. Ihr Sohn zeigt auf das kleine Modellauto. Drei Tage lang hat er es nicht fallen lassen.
Am Nachmittag sitzt er mit dem Auto am Tisch. Es fährt fast über die Kante. Jana hält es im letzten Moment fest. „Dann können wir morgen vielleicht einen vierten Strich machen“, sagt sie. Ihr Sohn legt eine weiche Decke unter den Tisch. Gute Pläne brauchen manchmal auch einen sicheren Parkplatz.
Esempi
- Unter dem heutigen Datum stehen drei rote Striche.Sotto la data di oggi ci sono tre segni rossi.
- Sie sucht in ihrem Notizbuch.Cerca nel suo taccuino.
- Ich zähle die Tage ohne kaputtes Spielzeug.Conto i giorni senza giocattoli rotti.
- Drei Tage lang hat er es nicht fallen lassen.Per tre giorni non l'ha fatto cadere.
- Jana hält es im letzten Moment fest.Jana lo afferra all'ultimo momento.
- Ihr Sohn legt eine weiche Decke unter den Tisch.Suo figlio mette una coperta morbida sotto il tavolo.
La lettura usa una voce tedesca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
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Fai attenzione
Chi legge può prendere le ipotesi di Jana per fatti, ma “Vielleicht muss sie drei Dinge kaufen” e gli ospiti sono solo idee. Suo figlio spiega: “Ich zähle die Tage ohne kaputtes Spielzeug.” I segni sono un suo promemoria, non appuntamenti.
Prova tu
Che cosa significano le tre linee?
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Drei Tage ohne kaputtes Spielzeug.
Drei Tage ohne kaputtes Spielzeug. Le idee di Jana su spese e ospiti sono solo ipotesi.
Che cosa quasi succede nel pomeriggio?
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Das Modellauto fährt über die Tischkante.
Das Modellauto fährt über die Tischkante. Jana blocca la caduta prima che avvenga.
Perché il figlio stende una coperta?
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Damit ein möglicher Sturz weicher endet.
Damit ein möglicher Sturz weicher endet. La precauzione finale nasce dal quasi incidente.
Mettiti alla prova
Rispondi a tre domande, poi ricomponi tre frasi tedesche. Teniamo il tuo punteggio.
Che cosa significano le tre linee?
Drei Tage ohne kaputtes Spielzeug.
Che cosa quasi succede nel pomeriggio?
Das Modellauto fährt über die Tischkante.
Perché il figlio stende una coperta?
Damit ein möglicher Sturz weicher endet.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Racconta di nuovo Tre segni rossi sul calendario in quattro frasi in tedesco: la situazione iniziale, la difficoltà, l'osservazione chiave e l'esito. Poi scrivi un possibile finale alternativo e indicalo chiaramente come una tua invenzione. Confronta il tuo riassunto con il testo per verificare di non aver inventato dettagli involontariamente.

