der Stuhl
der Tisch
der Zettel
der Name
der Flur
Klappstuhl

Основна ідея

Історія протиставляє розміщення та сидіння стану в певному положенні: «Samir stellt sechs Stühle um den großen Tisch» (stellen, знахідний відмінок), але «Samir bleibt stehen» (без руху). Після Es gibt стоїть знахідний відмінок: «Es gibt keinen freien Stuhl mehr», де kein plus mehr означає «більше жодного». Denken an також вимагає знахідного відмінка, як у «nur nicht an sich selbst».

Слова з історії

die Lerngruppe – навчальна група

zählen – рахувати

begrüßen – вітати, зустрічати

der Klappstuhl – складаний стілець

der Flur – коридор, передпокій

das Stück – шматок, скибка

sich setzen – сідати

Прочитайте текст

Samir stellt sechs Stühle um den großen Tisch. Heute kommt seine Lerngruppe zum ersten Mal zu ihm. Auf seinem Zettel stehen sechs Namen. Er zählt noch einmal: eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs. Alles ist richtig. Dann klingelt es. Zuerst kommt Lin mit einem Kuchen. Danach kommen Oskar, Elif, Marta, Ben und Zora. Samir begrüßt alle und schließt die Tür.

Die Gruppe setzt sich. Samir bleibt stehen. Es gibt keinen freien Stuhl mehr. „Aber ich habe sechs Stühle“, sagt er. Marta schaut auf den Zettel. „Hier stehen unsere sechs Namen. Dein Name steht nicht hier.“ Samir muss lachen. Er hat an alle Gäste gedacht, nur nicht an sich selbst.

Im Flur steht noch ein kleiner Klappstuhl. Ben holt ihn. Jetzt sitzen sieben Personen am Tisch. Lin schneidet den Kuchen in sieben Stücke. „Zum Glück“, sagt sie, „habe ich die Stücke noch nicht vorher gezählt.“

Приклади

  • Samir stellt sechs Stühle um den großen Tisch.Самір ставить шість стільців навколо великого столу.
  • Auf seinem Zettel stehen sechs Namen.У його записці шість імен.
  • Samir bleibt stehen.Самір залишається стояти.
  • Es gibt keinen freien Stuhl mehr.Вільного стільця більше немає.
  • Im Flur steht noch ein kleiner Klappstuhl.У коридорі ще стоїть маленький складаний стілець.
  • Lin schneidet den Kuchen in sieben Stücke.Лін ріже торт на сім шматків.

Озвучування використовує німецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Читач може подумати, що прийшов незапрошений гість, адже за столом опиняється семеро людей. Насправді у списку шість імен, а Самір — сьома людина: «Dein Name steht nicht hier.» Він розрахував усе на всіх, окрім себе.

Спробуйте самостійно

  1. Чому бракує одного стільця?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Samir hat sich selbst nicht mitgezählt.

    Samir hat sich selbst nicht mitgezählt. У списку гостей господаря немає.

  2. Звідки береться сьомий стілець?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Aus dem Flur.

    Aus dem Flur. Бен приносить складаний стілець, про який уже згадувалося там.

  3. Чому Lin каже «Zum Glück»?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Sie hat den Kuchen noch nicht in sechs Stücke geschnitten.

    Sie hat den Kuchen noch nicht in sechs Stücke geschnitten. Її зауваження дзеркально відображає помилку Саміра в лічбі.

Використайте сьогодні

Перекажіть «Зайвий стілець» чотирма німецькими реченнями: початкова ситуація, труднощі, ключове спостереження та результат. Потім напишіть один правдоподібний альтернативний кінець і чітко позначте його як власний вимисел. Порівняйте свій переказ із текстом, щоб переконатися, що ви ненавмисно не вигадали деталей.