Bastelkurs
die Person
Papierbögen
der Bogen
die Gruppe
das Stück

Основна ідея

Спершу визначте мету повідомлення. Під час другого прослуховування слухайте саме кількість на одну особу та загальну кількість. Заперечення, протиставні слова та часові вирази можуть змінити раніше названу деталь. Перш ніж відкривати відповідь, запишіть коротку відповідь на кожне запитання. Правильна відповідь має збігатися з повідомленням; інформацію, яка звучить правдоподібно, але в повідомленні не згадується, у нотатки вносити не слід.

Слухайте, щоб знайти рішення

Це оригінальне повідомлення перевіряє розуміння кількості на одну особу та загальної кількості. Якщо ваш браузер має синтезований німецький голос, під час першого прослуховування тримайте транскрипт закритим. Потім прослухайте ще раз і запишіть конкретну деталь, потрібну для кожного запитання. Голос генерується пристроєм: це не запис живої людини, не екзаменаційний запис і не перевірка на природні фонові шуми.

Прочитайте текст

Показати транскрипт

Hallo zusammen, für den Bastelkurs sind sechs Personen angemeldet. Jede Person bekommt zwei große Papierbögen. Wir brauchen deshalb zwölf Bögen insgesamt, nicht zwei für die ganze Gruppe. Zusätzlich legen wir vier kleine Reststücke für Proben bereit. Diese kleinen Stücke zählen nicht zu den zwölf großen Bögen. Bitte beschriftet die beiden Stapel, damit sie bei der Ausgabe nicht verwechselt werden.

Приклади

  • Hallo zusammen, für den Bastelkurs sind sechs Personen angemeldet.Привіт усім, на гурток рукоділля зареєстровано шестеро людей.
  • Jede Person bekommt zwei große Papierbögen.Кожна людина отримує по два великі аркуші паперу.
  • Wir brauchen deshalb zwölf Bögen insgesamt, nicht zwei für die ganze Gruppe.Тому нам потрібно дванадцять аркушів загалом, а не два на всю групу.
  • Zusätzlich legen wir vier kleine Reststücke für Proben bereit.Додатково ми підготуємо чотири маленькі залишки для проб.
  • Diese kleinen Stücke zählen nicht zu den zwölf großen Bögen.Ці маленькі шматки не входять до дванадцяти великих аркушів.
  • Bitte beschriftet die beiden Stapel, damit sie bei der Ausgabe nicht verwechselt werden.Будь ласка, підпишіть обидві стопки, щоб їх не переплутали під час роздачі.

Озвучування використовує німецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Не плутайте згадану можливість із остаточною вказівкою мовця. Для першого запитання правильна відповідь така: Zwei. Знайдіть у повідомленні підтвердження цього. Якщо на вашому пристрої немає німецького голосу, це завдання залишається вправою з читання та нотування; один лише транскрипт не є аудіо для аудіювання.

Спробуйте самостійно

  1. Скільки великих аркушів отримує одна людина?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Zwei.

    Zwei. Це норма на одну особу.

  2. Скільки великих аркушів потрібно групі?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Zwölf.

    Zwölf. Шестеро людей помножити на два дає дванадцять.

  3. Для чого чотири маленькі шматки?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Für Proben, zusätzlich zu den großen Bögen.

    Für Proben, zusätzlich zu den großen Bögen. Додаткові клаптики не зменшують основної норми.

Використайте сьогодні

Прослухайте повідомлення ще раз, не читаючи. Перекажіть його іншій людині у двох реченнях, зберігши кількість на одну особу та загальну кількість. Потім порівняйте свій переказ із транскриптом. Змініть одну фактичну деталь і попросіть співрозмовника під час останнього прослуховування знайти цю зміну.