Anmeldungsliste
der Tisch
das Thema
die Meinung
das Ding
die Ordnung

Основна ідея

Слухайте, де в короткому огляді події йдеться про факти, де про особисті судження, а де про невпевненість. Збережіть ці відмінності у своїх нотатках. Прочитайте завдання перед зразком. Визначте, яка інформація вам потрібна, зробіть власну спробу й порівняйте її з конкретними доказами в шести реченнях. Приклади — навчальний матеріал; працюючи з офіційним завданням, дотримуйтеся актуальних інструкцій вашого екзаменаційного центру.

Самостійна практика та офіційний формат

Це оригінальне тренування з аудіювання від glotworld для тих, хто готується за матеріалами Goethe-Zertifikat B1. Це не офіційне екзаменаційне завдання, не повний пробний варіант і не прогноз результату. glotworld не пов'язаний з екзаменаційним центром. Точні інструкції, час, аудіозаписи та критерії оцінювання вашого іспиту шукайте в офіційних матеріалах за посиланням.

На сторінці може використовуватися синтетичний німецький голос пристрою. Це допомога для читання, а не офіційний запис з іспиту; тренуйте справжній формат аудіювання також із записами екзаменаційного центру.

Прочитайте текст

Показати транскрипт

Unser erster Tauschmarkt hatte nach der Anmeldungsliste zweiundvierzig Teilnehmende. Ich fand besonders angenehm, dass die Tische nach Themen geordnet waren. Dadurch konnte man meiner Meinung nach schneller passende Dinge finden. Ob diese Ordnung wirklich Zeit gespart hat, haben wir allerdings nicht gemessen. Beim nächsten Termin möchten wir die Gäste gezielt danach fragen. Vermutlich bekommen wir so auch Hinweise für eine bessere Aufteilung.

Приклади

  • Unser erster Tauschmarkt hatte nach der Anmeldungsliste zweiundvierzig Teilnehmende.Згідно зі списком реєстрації, на нашому першому обмінному ярмарку було сорок два учасники.
  • Ich fand besonders angenehm, dass die Tische nach Themen geordnet waren.Мені особливо сподобалося, що столи були розставлені за темами.
  • Dadurch konnte man meiner Meinung nach schneller passende Dinge finden.На мою думку, завдяки цьому можна було швидше знайти потрібні речі.
  • Ob diese Ordnung wirklich Zeit gespart hat, haben wir allerdings nicht gemessen.Проте чи справді такий порядок заощадив час, ми не вимірювали.
  • Beim nächsten Termin möchten wir die Gäste gezielt danach fragen.Наступного разу ми хочемо спеціально запитати про це гостей.
  • Vermutlich bekommen wir so auch Hinweise für eine bessere Aufteilung.Ймовірно, таким чином ми також отримаємо поради щодо кращого розташування.

Озвучування використовує німецький синтетичний голос пристрою. Якість і доступність різняться; функція не оцінює вашу вимову.

Зверніть увагу

Впевнений тон не перетворює думку на виміряний факт. Звертайте увагу на вирази на кшталт ich fand і vermutlich.

Спробуйте самостійно

  1. Яке число названо з посиланням на джерело?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Zweiundvierzig laut Anmeldungsliste.

    Zweiundvierzig laut Anmeldungsliste. Джерело підтверджує названу кількість.

  2. Чи доведено економію часу?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Nein, sie wurde nicht gemessen.

    Nein, sie wurde nicht gemessen. Мовець прямо розрізняє враження та вимірювання.

  3. Що заплановано на наступну зустріч?

    Показати відповідь або приклад відповіді

    Die Gäste zur Ordnung der Tische zu befragen.

    Die Gäste zur Ordnung der Tische zu befragen. Це майбутня дія, а не наявний результат.

Використайте сьогодні

Повторіть це завдання з аудіювання, змінивши одну деталь, і поясніть, як змінюється відповідь. Слухайте, де в короткому огляді події йдеться про факти, де про особисті судження, а де про невпевненість. Збережіть ці відмінності у своїх нотатках. Збережіть початкову й змінену відповіді, щоб різниця в значенні залишалася помітною.