ayakkabı sözcüğü: ek alırken kaynaştırma
Ünlüyle biten kalın ünlülü bir adın çokluk, hâl ve iyelik eklerini, kaynaştırma harflerini ve sayıdan sonra tekil kalmasını gösteren öğretmen notu.
Oku ve çalış
Giriş yapHesabımHemen oyna Macera günlüğü
Her adı çoğul, durum ve iyelik biçimleriyle işle, sonra kısa cümlelerde kullandır.
Macera günlüğü
Seviyeni seç
Ders araması yüklenemedi. Sayfalara göz atmaya devam edebilirsin.
Eşleşen ders yok. Daha kısa bir arama veya başka bir konu dene.
Ünlüyle biten kalın ünlülü bir adın çokluk, hâl ve iyelik eklerini, kaynaştırma harflerini ve sayıdan sonra tekil kalmasını gösteren öğretmen notu.
Oku ve çalışGömleğim mi gömlekim mi? Sondaki k'nin ünlüyle başlayan eklerden önce ğ olması, ünsüzle başlayanlardan önce değişmemesi üzerine kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışYemek adının çekimini öğretin: yemeği ve yemeğe biçimlerinde ünsüz yumuşaması, yemekler biçiminde çoğul ve akşam yemeği tamlamasında iyelik eki.
Oku ve çalışÖğrencilerin sütte yerine südde ya da sütü yerine südü yazmasını önlemek için süt sözcüğünün ek alırken değişmeyen t'sini ve ünlü uyumunu gösteren kısa bir not.
Oku ve çalışPeynir sözcüğünün çoğul, iyelik ve hâl ekleriyle kullanımını, belirtme -i ekinin ne zaman gerektiğini anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışElma yiyorum mu, elmayı yiyorum mu? Belirtili ve belirtisiz nesne ayrımını, sayıdan sonra tekil adı ve elma suyu gibi tamlamaları anlatan öğretmen notu.
Oku ve çalışHava hem hava durumunu hem de havayı anlatır; öğretmenler için kısa bir not: havada, havaya, havası, havalar ve hava almak üzerinden çekim ve kullanım.
Oku ve çalışZamanım var, zamanında geldi, saat kaç? Öğretmenler için kısa not: zaman adının ekleri, saat ve kez ile karışması ve zamanda ile zamanında arasındaki fark.
Oku ve çalışiş adının çekimini, ötümsüz ş'den sonra gelen -te ve -ten eklerini ve cümle başındaki işte sözcüğünün ayrı anlamını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışYer sözcüğünün çoğul, iyelik ve durum eklerini, iyelikten sonra gelen kaynaştırma n'sini ve yerde, yere gibi 'zemin' anlamını anlatan kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışCuma günde değil, cuma günü: öğrencilerin gün sözcüğünü çokluk, iyelik ve hâl ekleriyle kurmasını ve gün adı tamlamasını denetlemek için kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışKomşuyu beklemek ile komşusunu beklemek arasındaki anlam farkını sınıfta görünür kılın; komşu adının durum, çoğul ve iyelik biçimlerini bağlamla çalıştırın.
Oku ve çalışMüşteriyi ile müşterisi arasındaki işlev farkını sınıfta görünür kılın: müşteri adının son ünlüsünü koruyan durum, çoğul ve iyelik biçimleriyle çalışın.
Oku ve çalışPatronu beklemek ile onun patronunu beklemek arasındaki farkı sınıfta görünür kılın; patron sözcüğünün durum, çoğul ve iyelik biçimlerini bağlamla öğretin.
Oku ve çalışİşçim ile işçiyim karşıtlığını sınıfa taşıyın: işçi adının durum, çoğul ve iyelik biçimlerini iş yeri bağlamında anlamlarıyla birlikte çalıştırın.
Oku ve çalışMemurdan posta memuruna uzanan çekim çalışması: durum ve iyelik eklerini karşılaştırın, memurlarımız biçimindeki ünlü değişimini sınıfta görünür kılın.
Oku ve çalışHastayı ile hastası arasındaki ayrımı görünür kılın: hasta adının durum ve iyelik biçimlerini karşılaştıran, hastasına çözümlemesini içeren öğretmen notu.
Oku ve çalışAvukat adını sınıfta çekerken son ünsüzü koruma, durum ve iyelik eklerini ayırma, meslek bildiren yüklemle iyelikli özneyi karşılaştırma üzerine öğretmen notu.
Oku ve çalışMühendis sözcüğünün sonundaki i ve s üzerinden durum ve iyelik biçimlerini karşılaştırın; mühendisim ile mühendisimiz ayrımını sınıfta bağlamla çalışın.
Oku ve çalışEczane üzerinden belirtme ve iyelik ayrımını somutlaştırın: eczaneyi, eczanesi ve eczanesine biçimleriyle durum eklerini, çoğulu ve ek sırasını çalışın.
Oku ve çalışBanka adını bir ziyaret bağlamında çalıştırın: bankaya, bankayı ve bankasında ayrımı, sayıdan sonra tekil ad ve iyelik ilişkisi için öğretmen notları.
Oku ve çalışMahallenin postanesi üzerinden ad çekimini öğretin: postane ile durum ve iyelik eklerini çalıştırın, postanede ile postanesinde ayrımını görünür kılın.
Oku ve çalışBelediye kökündeki y ile yönelme ekinin y sesini ayıran öğretmen notu: belediyeye, belediyeyi ve belediyemizin biçimlerini bağlam içinde çalıştırın.
Oku ve çalışMüze gezisi üzerinden ad çekimini çalıştırın: müzeye ile sanat müzesine ayrımını, çoğul ve iyelik biçimlerini B1 sınıfında karşılaştırın.
Oku ve çalış