Merhaba ve selam: selamlaşma sözleri
Selamlaşmanın ilk adımı olan merhaba ve selam sözlerini, hangisinin kime söylendiğini ve topluluğa merhabalar denmesini anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalış
Giriş yapHesabımHemen oyna Macera günlüğü
Merhaba, teşekkür ve özür gibi bir niyet için doğal Türkçe söyleyişi ve ona verilecek yanıtı göster.
Macera günlüğü
Seviyeni seç
Ders araması yüklenemedi. Sayfalara göz atmaya devam edebilirsin.
Eşleşen ders yok. Daha kısa bir arama veya başka bir konu dene.
Selamlaşmanın ilk adımı olan merhaba ve selam sözlerini, hangisinin kime söylendiğini ve topluluğa merhabalar denmesini anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışGünaydın sabah selamıdır; tek sözcük yazılır, öğlene kadar söylenir, sonra yerini iyi günler alır. Öğretmenler için kısa bir not.
Oku ve çalışTeşekkür ifadelerinin hitap biçimine göre seçilişini, için ile sebebin söylenişini ve teşekküre karşılık verişi anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışÖğrencilere lütfen ile nasıl rica edileceğini, soru kalıbıyla ricanın nasıl yumuşatıldığını ve bir şey uzatırken neden buyurun denildiğini gösteren kısa not.
Oku ve çalışÖğretmen notu: özür dilerim, pardon ve affedersiniz sözlerinin hangi durumda söylendiği, sen/siz ayrımı ve öğrencilerin sık yaptığı hata.
Oku ve çalışGiden kişinin söylediği hoşça kal ile kalan kişinin söylediği güle güle arasındaki farkı, hoşça kalın biçimini ve görüşürüz sözünü anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışSen ve siz ayrımıyla hâl hatır sormayı, iyiyim, kötüyüm, yorgunum gibi yanıtlarda kişi ekinin ve kaynaştırma ünsüzünün öğretimini anlatan kısa not.
Oku ve çalışTanışırken ad söylemenin iki yolunu, ad sözcüğünün iyelik ekleriyle değişimini ve yabancı öğrencilerin Ben adım Elif hatasını anlatan kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışÖğretmen notu: olumsuz şimdiki zamanın -mıyor biçimi, anlamıyorum ile anlamadım arasındaki fark ve öğrencilerin yazdığı anlamayorum hatası.
Oku ve çalışEvet ve hayır ile var ve yok yanıtları arasındaki farkı, mı sorularının nasıl karşılandığını ve yok sözcüğünün sık yapılan yanlış kullanımını gösteren kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışFiyat sorarken kullanılan ne kadar ile kaç kalıbının farkını, sayıdan sonra adın tekil kalmasını ve öğrencinin sık yaptığı hatayı gösteren kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışYer sorusunun kuruluşunu, bulunma eki taşıyan nerede sözcüğünü ve öğrencilerin nereye ile karıştırdığı yeri anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışAkşam selamı ile gece dileği arasındaki farkı, yanıtlarda kullanılan sana da ve size de kalıplarını ve çoğul ekini öğretmenler için kısaca özetleyen not.
Oku ve çalışTanışma anında söylenen memnun oldum kalıbını, ben de karşılığını ve tanıştığımıza memnun oldum biçimini öğretmen gözüyle ele alan kısa bir not.
Oku ve çalışHoş geldin ile hoş geldiniz arasındaki hitap farkını, yer adının yönelme hâliyle söylenişini ve hoş bulduk karşılığını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışDoğum günü tebriğinin iki kalıbını, kutlu olsun'daki üçüncü kişi emir kipini ve doğum günü adındaki iyelik ekinin kişiye göre değişimini anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışHasta ya da başı dertte biri için söylenen geçmiş olsun kalıbını, dileğin yakına iletilişini ve karşılığını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışSeni seviyorum cümlesinde sen sözcüğünün neden seni olduğunu ve belirtme durumu ekinin zamirlerde ve özellikle o zamirinde nasıl çalıştığını anlatan kısa öğretmen notu.
Oku ve çalışYeterlik eki -ebil ile kurulan nazik rica, misiniz ile misin ayrımı ve öğrencilerin sık yaptığı bitişik yazım ile emir kipi hataları.
Oku ve çalışNazik rica cümlesi bana yardım edebilir misiniz? için kısa öğretmen notu: yardım etmek bileşik eylemi, yeterlik eki -ebil ve soru eki mi.
Oku ve çalışyarın, pazartesi ya da haftaya ile görüşürüz arasındaki ilişkiyi, görüşelim önerisinden farkını ve görüşmek üzere kalıbını anlatan kısa bir öğretmen notu.
Oku ve çalışKadeh kaldırma sözlerini bağlamla öğretin: şerefe, sağlığına ve sağlığınıza arasındaki hitap farkı, yeni işinin şerefine kalıbı ve çeviri kaynaklı anlam kaymaları.
Oku ve çalışSofradaki konuşmacı rolleri üzerinden afiyet olsun kalıbını öğretin; dileği birlikte yemek yiyen kişiye yöneltme ile aşçıya teşekkür etme ayrımını işleyin.
Oku ve çalışYapılan iyiliğin ardından gelen teşekkürü sınıfta ele alın: nezaket, emeği küçük gösterme ve karşılıklı teşekkür için bağlama dayalı bir öğretmen notu.
Oku ve çalış