





Основная идея
Соотнесите каждого говорящего с его предложением и определите, какое опасение за ним стоит. В исходном диалоге предлагаются два способа организовать общее мероприятие. Сначала прочитайте задание, а потом образец. Определите, какая информация вам нужна, попробуйте выполнить задание самостоятельно и сравните свой ответ с конкретными подтверждениями в шести предложениях. Примеры служат учебным материалом; при работе с официальным вариантом экзамена следуйте актуальным инструкциям вашего экзаменационного центра.
Самостоятельная практика и официальный формат
Это оригинальное задание glotworld на аудирование для тех, кто готовится по материалам Goethe-Zertifikat B1. Оно не является официальным экзаменационным заданием, полноценным пробным вариантом или прогнозом результата. glotworld не связан с экзаменационным центром. Точные инструкции, время, аудиозаписи и критерии оценивания вашего экзамена смотрите в официальных материалах по ссылке.
На странице может использоваться синтетический немецкий голос устройства. Это вспомогательное средство для чтения, а не официальная экзаменационная запись; настоящий формат аудирования отрабатывайте также с аудиозаписями экзаменационного центра.
Прочитайте текст
Показать расшифровку
Mira schlägt vor, den Ausflug in einer einzigen großen Gruppe zu machen. So müssten Treffpunkt und Rückfahrt nur einmal organisiert werden. Daniel befürchtet dagegen, dass unterschiedliche Interessen zu wenig Platz bekommen. Er möchte am Ziel zwei kleinere Gruppen mit verschiedenen Programmen bilden. Die Anreise könnten trotzdem alle gemeinsam machen. Eine endgültige Entscheidung haben die beiden noch nicht getroffen.
Примеры
- Mira schlägt vor, den Ausflug in einer einzigen großen Gruppe zu machen.Мира предлагает провести поездку одной большой группой.
- So müssten Treffpunkt und Rückfahrt nur einmal organisiert werden.Тогда место встречи и обратную дорогу нужно было бы организовывать только один раз.
- Daniel befürchtet dagegen, dass unterschiedliche Interessen zu wenig Platz bekommen.Даниэль же опасается, что разным интересам будет уделено слишком мало места.
- Er möchte am Ziel zwei kleinere Gruppen mit verschiedenen Programmen bilden.Он хочет на месте создать две небольшие группы с разными программами.
- Die Anreise könnten trotzdem alle gemeinsam machen.Добираться туда все могли бы всё равно вместе.
- Eine endgültige Entscheidung haben die beiden noch nicht getroffen.Окончательного решения эти двое пока не приняли.
Озвучивание использует немецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.
Немецкий голос недоступен. Вы можете прочитать текст и воспользоваться указанными ресурсами для слушания.
Обратите внимание
Не приписывайте последнее предложение обоим говорящим, если согласие на самом деле не прозвучало.
Попробуйте сами
Какое преимущество видит Mira?
Показать ответ или пример ответа
Weniger organisatorischen Aufwand.
Weniger organisatorischen Aufwand. Её довод касается организации.
Что хочет изменить в пункте назначения Daniel?
Показать ответ или пример ответа
Zwei Gruppen mit verschiedenen Programmen bilden.
Zwei Gruppen mit verschiedenen Programmen bilden. Его предложение учитывает разные интересы.
Принято ли предложение Daniel?
Показать ответ или пример ответа
Nein, die Entscheidung ist noch offen.
Nein, die Entscheidung ist noch offen. В конце согласие прямо не выражено.
Тренировочный раунд
Ответьте на три вопроса, затем соберите три немецких предложения. Мы сохраним ваш результат.
Какое преимущество видит Mira?
Что хочет изменить в пункте назначения Daniel?
Zwei Gruppen mit verschiedenen Programmen bilden.
Принято ли предложение Daniel?
Nein, die Entscheidung ist noch offen.
Нажимайте на слова в правильном порядке.
Нажимайте на слова в правильном порядке.
Нажимайте на слова в правильном порядке.
Сохраните прогресс
Создайте бесплатный аккаунт, чтобы сохранять результаты тренировок и продолжить историю в игре.
Создать аккаунт и сохранитьУ меня уже есть аккаунтИспользуйте сегодня
Повторите это задание на аудирование, изменив одну деталь, и объясните, как меняется ответ. Соотнесите каждого говорящего с его предложением и определите, какое опасение за ним стоит. В исходном диалоге предлагаются два способа организовать общее мероприятие. Сохраните исходный и исправленный ответы, чтобы разница в значении оставалась видна.

