das Wort
der Satz
der Versuch
die Stimme
die Stelle
die Aufnahme

Основная идея

Для записи собственной речи заранее выберите одну наблюдаемую особенность произношения. Запишите одно и то же короткое предложение дважды, сохраняя его смысл, и сначала сравнивайте только эту особенность. Эта страница не записывает и не оценивает звук; если решите записывать, используйте своё приложение для записи и подходящий образец.

Контролируемое сравнение речи

Держите в одной попытке один фокус: ein Merkmal / derselbe Satz / zwei Versuche / Vergleich. Прочитайте законченное предложение, сравните его со словарём или подходящим образцом речи и меняйте по одной особенности за раз. Речь устройства синтетическая и зависит от браузера. Она может не передать нужное контрастное ударение; для таких контрастов произнесите выделенный фокус сами или поработайте со слушателем.

Примеры

  • Ich übe heute nur den langen Vokal im Wort bieten.Сегодня я тренирую только долгий гласный в слове bieten.Цель в контексте: сравнение одной особенности в записи собственной речи. Для записи собственной речи заранее выберите одну наблюдаемую особенность произношения. Запишите одно и то же короткое предложение дважды, сохраняя его смысл, и сначала сравнивайте только эту особенность. Эта страница не записывает и не оценивает звук; если решите записывать, используйте своё приложение для записи и подходящий образец.
  • Der ganze Satz bleibt in beiden Versuchen gleich.Всё предложение остаётся одним и тем же в обеих попытках.Цель в контексте: сравнение одной особенности в записи собственной речи. Для записи собственной речи заранее выберите одну наблюдаемую особенность произношения. Запишите одно и то же короткое предложение дважды, сохраняя его смысл, и сначала сравнивайте только эту особенность. Эта страница не записывает и не оценивает звук; если решите записывать, используйте своё приложение для записи и подходящий образец.
  • Zuerst höre ich auf den Zielvokal, nicht auf meine gesamte Stimme.Сначала я слушаю целевой гласный, а не весь свой голос.Цель в контексте: сравнение одной особенности в записи собственной речи. Для записи собственной речи заранее выберите одну наблюдаемую особенность произношения. Запишите одно и то же короткое предложение дважды, сохраняя его смысл, и сначала сравнивайте только эту особенность. Эта страница не записывает и не оценивает звук; если решите записывать, используйте своё приложение для записи и подходящий образец.
  • Im zweiten Versuch ändere ich genau eine Stelle.Во второй попытке я меняю ровно одно место.Цель в контексте: сравнение одной особенности в записи собственной речи. Для записи собственной речи заранее выберите одну наблюдаемую особенность произношения. Запишите одно и то же короткое предложение дважды, сохраняя его смысл, и сначала сравнивайте только эту особенность. Эта страница не записывает и не оценивает звук; если решите записывать, используйте своё приложение для записи и подходящий образец.
  • Ich vergleiche die Aufnahme mit einem passenden gesprochenen Vorbild.Я сравниваю запись с подходящим образцом устной речи.Цель в контексте: сравнение одной особенности в записи собственной речи. Для записи собственной речи заранее выберите одну наблюдаемую особенность произношения. Запишите одно и то же короткое предложение дважды, сохраняя его смысл, и сначала сравнивайте только эту особенность. Эта страница не записывает и не оценивает звук; если решите записывать, используйте своё приложение для записи и подходящий образец.
  • Wenn der Unterschied unklar bleibt, frage ich eine zuhörende Person.Если разница остаётся неясной, я спрашиваю слушателя.Цель в контексте: сравнение одной особенности в записи собственной речи. Для записи собственной речи заранее выберите одну наблюдаемую особенность произношения. Запишите одно и то же короткое предложение дважды, сохраняя его смысл, и сначала сравнивайте только эту особенность. Эта страница не записывает и не оценивает звук; если решите записывать, используйте своё приложение для записи и подходящий образец.

Озвучивание использует немецкий синтетический голос устройства. Качество и доступность различаются; функция не оценивает ваше произношение.

Обратите внимание

Общий вывод вроде «у меня плохой акцент» не является конкретным наблюдением и не подсказывает, что менять.

Попробуйте сами

  1. Отметьте целевое место в этих словах, а затем прочитайте полное предложение-пример: ein Merkmal / derselbe Satz / zwei Versuche / Vergleich.

    Показать ответ или пример ответа

    Zielwörter: ein Merkmal / derselbe Satz / zwei Versuche / Vergleich. Beachte dazu: Wähle vor einer eigenen Aufnahme ein beobachtbares Aussprachemerkmal. Sprich denselben kurzen Satz zweimal mit gleicher Bedeutung und vergleiche zuerst nur dieses Merkmal. Diese Seite nimmt nichts auf und bewertet nichts; nutze bei Bedarf deine eigene Aufnahme-App und ein Vorbild.

    Целевой набор: ein Merkmal / derselbe Satz / zwei Versuche / Vergleich. Для записи собственной речи заранее выберите одну наблюдаемую особенность произношения. Запишите одно и то же короткое предложение дважды, сохраняя его смысл, и сначала сравнивайте только эту особенность. Эта страница не записывает и не оценивает звук; если решите записывать, используйте своё приложение для записи и подходящий образец.

  2. Объясните партнёру по обучению произношение, которое здесь отрабатывается. Приведите пример и назовите одно ограничение правила.

    Показать ответ или пример ответа

    Wähle vor einer eigenen Aufnahme ein beobachtbares Aussprachemerkmal. Sprich denselben kurzen Satz zweimal mit gleicher Bedeutung und vergleiche zuerst nur dieses Merkmal. Diese Seite nimmt nichts auf und bewertet nichts; nutze bei Bedarf deine eigene Aufnahme-App und ein Vorbild. Ein pauschales Urteil über den ganzen Akzent ist keine konkrete Beobachtung und zeigt nicht, was geändert werden soll.

    Общий вывод вроде «у меня плохой акцент» не является конкретным наблюдением и не подсказывает, что менять. Хорошее объяснение включает выбранный образец и его контекст, а не правило обо всех немецких словах.

  3. Произнесите два собственных предложения с целевыми словами. Сравните: сначала медленно, затем в понятном обычном темпе.

    Показать ответ или пример ответа

    Mögliche Satzmuster: Ich übe heute nur den langen Vokal im Wort bieten. Der ganze Satz bleibt in beiden Versuchen gleich. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.

    Возможно много оригинальных предложений. Задуманное слово и смысл сообщения должны оставаться узнаваемыми. Используйте подходящий образец речи и отклик слушателя; страница не оценивает запись автоматически.

Используйте сегодня

Возьмите «Ich übe heute nur den langen Vokal im Wort bieten.» и «Der ganze Satz bleibt in beiden Versuchen gleich.» и измените в каждом по одной детали, сохраняя фокус на ein Merkmal / derselbe Satz / zwei Versuche / Vergleich. Произнесите каждое медленно, а затем в удобном разговорном темпе. Спросите у слушателя, что он понял. Если вы записываете себя в своём приложении для записи, сравнивайте одну конкретную особенность, а не оценивайте весь акцент сразу.