مناقشة استخدام الترجمة في مجموعة دراسية باللغة الألمانية

الفكرة الأساسية

الاقتراح (sollten … erlaubt sein)، والفائدة (helfen manchmal)، والحد (Wenn …, jedoch)، والمبدأ (Erklärung und Anwendung unterscheiden)، والإجراء (Nach einer kurzen Klärung …)، والنتيجة (ohne … zu). يوصي المبني للمجهول مع الفعل المساعد sollten … erlaubt sein بقاعدة للمجموعة دون ذكر من يسمح. وتدل als على الدور: als Unterstützung. وتقيّد manchmal الفائدة بصدق. وتُظهر البنية الختامية ohne … zu + المصدر كيف يمكن الجمع بين الهدفين.

طرق أخرى للقول

“Kurz übersetzen ist okay, danach reden wir wieder Deutsch.” – قاعدة غير رسمية للمجموعة؛ وكلمة okay شائعة في الألمانية المحكية.

“Ich schlage vor, Übersetzungen nur für Arbeitsanweisungen zu nutzen.” – اقتراح محايد يحصر الترجمة في التعليمات.

اقرأ النص

أمثلة

• In unserer Lerngruppe sollten Übersetzungen als Unterstützung erlaubt sein.ينبغي السماح بالترجمة كدعم في مجموعتنا الدراسية.
• Sie helfen manchmal, eine schwierige Anweisung schnell zu klären.تساعدنا أحيانًا على توضيح تعليمة صعبة بسرعة.
• Wenn wir nur übersetzen, üben wir jedoch wenig eigenes Formulieren.لكن إذا اكتفينا بالترجمة، فإننا نتدرّب قليلًا على صياغة جملنا بأنفسنا.
• Deshalb möchte ich Erklärung und Anwendung voneinander unterscheiden.لذلك أريد أن أفرّق بين الشرح والتطبيق.
• Nach einer kurzen Klärung versuchen wir die Aufgabe wieder auf Deutsch.بعد توضيح قصير نحاول المهمة بالألمانية مرة أخرى.
• So nutzen wir die Unterstützung, ohne das Übungsziel aus dem Blick zu verlieren.وهكذا نستفيد من الدعم دون أن نغفل هدف التدرّب.

انتبه

“So nutzen wir die Unterstützung, ohne zu verlieren das Übungsziel aus dem Blick.” → “So nutzen wir die Unterstützung, ohne das Übungsziel aus dem Blick zu verlieren.”: في جملة المصدر مع ohne … zu تأتي المفاعيل أولًا، ويذهب zu + المصدر إلى نهاية الجملة تمامًا. واتباع ترتيب الكلمات الإنجليزي يضع الفعل مبكرًا جدًا.

جرّب بنفسك

1. ترجم إلى الألمانية: ينبغي السماح بالترجمة كدعم في مجموعتنا الدراسية.

   اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

   In unserer Lerngruppe sollten Übersetzungen als Unterstützung erlaubt sein.

   “Sollten … erlaubt sein” فعل مساعد مع المبني للمجهول الحالي: قاعدة موصى بها. وتحدد “Als Unterstützung” دور الترجمات؛ ولا تحتاج als هنا إلى أداة تعريف.

2. رتّب الكلمات: eigenes / Formulieren / jedoch / nur / üben / übersetzen / wenig / Wenn / wir / wir

   اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

   Wenn wir nur übersetzen, üben wir jedoch wenig eigenes Formulieren.

   تأتي جملة wenn أولًا، ولذلك تبدأ الجملة الرئيسة بـ “üben”. و“Eigenes Formulieren” اسم مشتق من فعل، وتشير “jedoch” إلى العيب.

3. اكتب هذه الجملة بالألمانية: وهكذا نستفيد من الدعم دون أن نغفل هدف التدرّب.

   اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

   So nutzen wir die Unterstützung, ohne das Übungsziel aus dem Blick zu verlieren.

   “Aus dem Blick verlieren” تعني فقدان الرؤية أو إغفال الشيء. وفي جملة ohne تأتي “das Übungsziel” و“aus dem Blick” قبل “zu verlieren” التي تنهي الجملة.

استخدمه اليوم

تتجادل مجموعة المحادثة لديك حول استخدام تطبيق ترجمة أثناء اللقاءات. اكتب رسالة قصيرة تقترح فيها قاعدة، مع فائدة واحدة وخطر واحد وكيف ستعمل القاعدة.