الفكرة الأساسية
الماضي التام مع noch nicht يبيّن ما لم يحدث بعد: “Die übrigen Zutaten hatte Jo schon bereitgestellt, aber noch nicht vermischt”. ويقارن doppelt so viele الكمية: “nahm nur doppelt so viele Zwiebeln”. ويحدّ nur النطاق: “Er zeigte nur auf das Wort „Zwiebeln“”. وسؤال غير مباشر مع für wie viele: “für wie viele Personen das ursprüngliche Rezept gedacht war”.
كلمات من القصة
nachkochen – يطبخ (حسب وصفة)
die Zutatenliste – قائمة المكونات
verdoppeln – يضاعف
die Zwiebel – بصل
vermischen – يخلط
überzählig – زائد
der Randvermerk – ملاحظة هامشية
اقرأ النص
Für ein gemeinsames Essen wollte Jo ein Rezept aus dem Heft seiner Tante nachkochen. Neben der Zutatenliste stand in einer anderen Farbe: „Doppelt nehmen!“ Jo verdoppelte zuerst alle Mengen. Dann bemerkte er einen kleinen Pfeil. Er zeigte nur auf das Wort „Zwiebeln“.
Die übrigen Zutaten hatte Jo schon bereitgestellt, aber noch nicht vermischt. Er rief seine Tante an. Sie erklärte, dass die Notiz ihre persönliche Änderung an diesem einen Rezept war. Für eine größere Gruppe hatte sie damals außerdem mehr gekocht, aber das stand auf einer anderen Seite.
Jo legte die überzähligen Zutaten wieder zurück und nahm nur doppelt so viele Zwiebeln. Beim Essen erzählte er von dem beinahe riesigen Topf. Seine Tante schlug vor, den Randvermerk auszuschreiben. Unter das Rezept schrieb Jo nun: „Persönliche Variante: doppelte Zwiebelmenge.“ Außerdem notierte er, für wie viele Personen das ursprüngliche Rezept gedacht war. Aus dem kurzen Ausruf war eine brauchbare Anweisung geworden.
أمثلة
- Er zeigte nur auf das Wort „Zwiebeln“.كان يشير فقط إلى كلمة «البصل».
- Die übrigen Zutaten hatte Jo schon bereitgestellt.كان جو قد جهّز المكونات الأخرى.
- Er rief seine Tante an.اتصل بعمّته.
- Jo legte die überzähligen Zutaten wieder zurück.أعاد جو المكونات الزائدة إلى مكانها.
- Beim Essen erzählte er von dem beinahe riesigen Topf.أثناء الأكل حكى عن القدر الذي كاد يكون ضخمًا.
- Aus dem kurzen Ausruf war eine brauchbare Anweisung geworden.صار التعجّب القصير تعليمة قابلة للاستخدام.
تستخدم القراءة صوتًا ألمانيًا صناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف الجودة والتوافر، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.
لا يتوفر صوت ألماني على الجهاز. يمكنك قراءة النص واستخدام مصادر الاستماع المرتبطة.
انتبه
قد يطبّق القرّاء، مثل جو، عبارة “Doppelt nehmen!” على الوصفة كلها. لكن سهمًا صغيرًا يحدّدها: “Er zeigte nur auf das Wort „Zwiebeln“.” وتؤكد العمّة أنه كان تعديلها الشخصي على مكوّن واحد فقط، لا دفعة أكبر.
جرّب بنفسك
إلى ماذا تشير عبارة „Doppelt nehmen“؟
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Nur auf die Zwiebeln.
Nur auf die Zwiebeln. السهم الصغير يحدّ النطاق.
لماذا يسهل تصحيح خطأ يو؟
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Die Zutaten sind noch nicht vermischt.
Die Zutaten sind noch nicht vermischt. حضّرها لكنه لم يلتزم بها في الطبق بعد.
ما البيانات التي يضيفها؟
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Doppelte Zwiebelmenge als persönliche Variante und die ursprüngliche Personenzahl.
Doppelte Zwiebelmenge als persönliche Variante und die ursprüngliche Personenzahl. التعليمة المعاد كتابتها تفصل بين التعديل الشخصي وتكبير الوصفة كلها.
جولة تدريب
أجب عن ثلاثة أسئلة، ثم أعد ترتيب ثلاث جمل ألمانية. نحتفظ بنتيجتك.
إلى ماذا تشير عبارة „Doppelt nehmen“؟
Nur auf die Zwiebeln.
لماذا يسهل تصحيح خطأ يو؟
Die Zutaten sind noch nicht vermischt.
ما البيانات التي يضيفها؟
Doppelte Zwiebelmenge als persönliche Variante und die ursprüngliche Personenzahl.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
احتفظ بتقدّمك
سجّل مجانًا لتحفظ نتائج تدريبك في حسابك وتتابع القصة في اللعبة.
سجّل للحفظلديّ حساب بالفعلاستخدمه اليوم
أعد سرد «الملاحظة بجانب الوصفة» في أربع جمل ألمانية: الموقف الافتتاحي، والصعوبة، والملاحظة الأساسية، والنتيجة. ثم اكتب نهاية بديلة معقولة وبيّن بوضوح أنها من ابتكارك. قارن إعادة السرد بالنص للتأكد من أنك لم تختلق تفاصيل دون قصد.