Le principe
Faites référence à la sortie annoncée et posez une question sur un détail manquant. Séparez la question des informations déjà données dans l'avis. Lisez la consigne avant le modèle. Repérez les informations dont vous avez besoin, faites d'abord votre propre essai, puis comparez-le avec les éléments précis des six phrases. Les exemples sont du matériel d'apprentissage ; pour une épreuve officielle, suivez les consignes actuelles de votre organisme d'examen.
Entraînement autonome et format officiel
Il s'agit d'un exercice d'écriture original de glotworld pour les apprenants qui se préparent avec les supports du Deutsch-Test für Zuwanderer. Ce n'est ni une épreuve d'examen officielle, ni un sujet blanc complet, ni une prévision de score. glotworld n'est pas affilié à l'organisme d'examen. Utilisez le matériel officiel indiqué pour connaître les consignes exactes, la durée, l'audio et les critères d'évaluation de votre examen.
Lire le texte
Guten Tag Herr Winter, vielen Dank für die Nachricht zum Museumsausflug. Meine Tochter Lea wird am Ausflug teilnehmen. Die unterschriebene Anmeldung gibt sie morgen bei Ihnen ab. In der Nachricht habe ich keine Rückkehrzeit gefunden. Könnten Sie mir sagen, wann die Klasse wieder an der Schule ist? Diese Information brauche ich für die Abholung.
Exemples
- Guten Tag Herr Winter, vielen Dank für die Nachricht zum Museumsausflug.Bonjour Monsieur Winter, merci beaucoup pour le message concernant la sortie au musée.
- Meine Tochter Lea wird am Ausflug teilnehmen.Ma fille Lea participera à la sortie.
- Die unterschriebene Anmeldung gibt sie morgen bei Ihnen ab.Elle vous remettra demain l'inscription signée.
- In der Nachricht habe ich keine Rückkehrzeit gefunden.Je n'ai pas trouvé d'heure de retour dans le message.
- Könnten Sie mir sagen, wann die Klasse wieder an der Schule ist?Pourriez-vous me dire quand la classe sera de retour à l'école ?
- Diese Information brauche ich für die Abholung.J'ai besoin de cette information pour venir chercher ma fille.
La lecture utilise une voix allemande de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix allemande n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez lire le texte et consulter les ressources d’écoute proposées.
Point de vigilance
Répéter tous les détails connus peut masquer la vraie question. Faites en sorte que la réponse attendue soit facile à repérer.
À vous de jouer
Quelle information manque à la personne qui écrit ?
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
Die Rückkehrzeit.
Die Rückkehrzeit. Le détail manquant est nommé avant la question.
Formule la question indirecte polie.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
Könnten Sie mir sagen, wann die Klasse wieder an der Schule ist?
Könnten Sie mir sagen, wann die Klasse wieder an der Schule ist? Dans la question indirecte, ist se place à la fin.
Pourquoi a-t-on besoin de ce temps ?
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
Für die Abholung.
Für die Abholung. Le motif explique le besoin pratique.
Manche d’entraînement
Répondez à trois questions, puis reconstituez trois phrases allemandes. Nous gardons votre score.
Quelle information manque à la personne qui écrit ?
Formule la question indirecte polie.
Könnten Sie mir sagen, wann die Klasse wieder an der Schule ist?
Pourquoi a-t-on besoin de ce temps ?
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Refaites cet exercice d'écriture en modifiant un détail et expliquez en quoi la réponse change. Faites référence à la sortie annoncée et posez une question sur un détail manquant. Séparez la question des informations déjà données dans l'avis. Conservez la version d'origine et la version révisée pour que la différence de sens reste visible.