Describe una acción en curso con una forma de be y un verbo terminado en -ing.
La idea
Usa am, is o are con la forma en -ing: I am making lunch; she is reading. Elige la forma de be según el sujeto. Para negar, pon not después de be; en una pregunta, pon be antes del sujeto. Este tiempo también describe algunas situaciones temporales y planes ya acordados.
Ejemplos
- I am making lunch.Estoy preparando la comida.
- She is reading a message.Ella está leyendo un mensaje.
- We are waiting for the bus.Estamos esperando el autobús.
- They are not working today.Ellos no están trabajando hoy.
- Are you listening to me?¿Me estás escuchando?
- The children are playing outside.Los niños están jugando fuera.
La lectura usa una voz inglesa sintética del dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa la pronunciación.
No hay ninguna voz inglesa disponible en el dispositivo. Puedes leer los ejemplos.
Presta atención
No omitas be: se dice She is reading, no She reading. Algunos verbos cambian de escritura antes de -ing, como make → making.
Pruébalo
I ___ making lunch. (am / is)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
am
am concuerda con I y precede a making.
She is ___ a message. (read / reading)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
reading
reading es la forma en -ing después de is.
The children ___ playing outside. (is / are)
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
are
are concuerda con el sujeto plural the children.
Ronda de práctica
Responde preguntas y reconstruye frases inglesas. Verás tu puntuación.
I ___ making lunch. (am / is)
She is ___ a message. (read / reading)
The children ___ playing outside. (is / are)
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Escribe una frase sobre lo que haces ahora, otra sobre otra persona y una pregunta sobre una acción en curso.