Połączone myśli są czytelniejsze, gdy ich formy do siebie pasują.

Zasada

Łącz równorzędne jednostki: rzeczowniki z rzeczownikami, przymiotniki z przymiotnikami oraz odpowiadające sobie formy czasowników. Spójniki podwójne stawiaj przed równorzędnymi częściami.

Przykłady

  • The job requires patience, accuracy and tact.Ta praca wymaga cierpliwości, dokładności i taktu.
  • She enjoys sketching, hiking and gardening.Lubi szkicować, wędrować i pracować w ogrodzie.
  • We plan to repair the roof and paint the door.Planujemy naprawić dach i pomalować drzwi.
  • The path is narrow but well lit.Ścieżka jest wąska, ale dobrze oświetlona.
  • They both checked the figures and explained the result.Zarówno sprawdzili liczby, jak i wyjaśnili wynik.
  • I would rather walk to the station than wait for a bus.Wolę dojść na stację pieszo niż czekać na autobus.

Odczyt korzysta z syntetycznego głosu angielskiego urządzenia. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia wymowy.

Uważaj

Nie mieszaj bez potrzeby bezokolicznika i formy odczasownikowej zależnych od tego samego czasownika. Wspólne to może obejmować oba czasowniki.

Spróbuj samodzielnie

  1. Wybierz poprawną odpowiedź. The course teaches reading, writing and ___. (speaking / to speak)

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    speaking

    speaking pasuje do dwóch poprzednich form odczasownikowych.

  2. Wybierz poprawną odpowiedź. We hope to meet the team and ___ the workshop. (visit / visiting)

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    visit

    visit korzysta ze znacznika bezokolicznika przed pierwszym czasownikiem.

  3. Wybierz poprawną odpowiedź. The room is both quiet and ___. (bright / brightness)

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    bright

    bright jest przymiotnikiem jak quiet.

Użyj tego dzisiaj

Napisz listę trzech czynności i zdanie ze spójnikiem podwójnym. Sprawdź formy.