Le idee collegate si seguono meglio quando le forme corrispondono.
Il principio
Collega unità equivalenti: nomi con nomi, aggettivi con aggettivi e forme verbali corrispondenti. Metti i connettivi doppi davanti a unità equivalenti.
Esempi
- The job requires patience, accuracy and tact.Il lavoro richiede pazienza, precisione e tatto.
- She enjoys sketching, hiking and gardening.Le piace disegnare, fare escursioni e coltivare il giardino.
- We plan to repair the roof and paint the door.Prevediamo di riparare il tetto e dipingere la porta.
- The path is narrow but well lit.Il sentiero è stretto ma ben illuminato.
- They both checked the figures and explained the result.Hanno sia controllato i dati sia spiegato il risultato.
- I would rather walk to the station than wait for a bus.Preferisco andare a piedi alla stazione piuttosto che aspettare un autobus.
La lettura usa una voce inglese sintetica del dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la pronuncia.
Nessuna voce inglese è disponibile sul dispositivo. Puoi comunque leggere gli esempi.
Fai attenzione
Non mescolare senza motivo infinito e forma in gerundio nello stesso elenco dipendente da un verbo. Un solo to può valere per entrambi i verbi.
Prova tu
Scegli la risposta corretta. The course teaches reading, writing and ___. (speaking / to speak)
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speaking
speaking corrisponde alle due forme precedenti.
Scegli la risposta corretta. We hope to meet the team and ___ the workshop. (visit / visiting)
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visit
visit condivide il segno dell’infinito prima del primo verbo.
Scegli la risposta corretta. The room is both quiet and ___. (bright / brightness)
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bright
bright è un aggettivo come quiet.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e ricostruisci frasi inglesi. Vedrai il tuo punteggio.
Scegli la risposta corretta. The course teaches reading, writing and ___. (speaking / to speak)
Scegli la risposta corretta. We hope to meet the team and ___ the workshop. (visit / visiting)
Scegli la risposta corretta. The room is both quiet and ___. (bright / brightness)
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Scrivi tre attività e una frase con connettivi doppi. Controlla le forme.

