Het idee

Vertel een korte ervaring uit het verleden met een begin, een probleem en een einde. Gebruik tijdsuitdrukkingen zodat de luisteraar de volgorde kan volgen. Lees de opdracht vóór het voorbeeld. Bepaal welke informatie je nodig hebt, doe zelf een poging en vergelijk die met het concrete bewijs in de zes zinnen. De voorbeelden zijn leermateriaal; volg de actuele instructies van je examenorganisatie wanneer je aan een officieel examen werkt.

Zelfstandig oefenen en het officiële format

Dit is een originele glotworld-spreekoefening voor leerders die zich voorbereiden met materiaal van Start Deutsch 2 / telc Deutsch A2. Het is geen officiële examenopdracht, geen volledig proefexamen en geen voorspelling van je score. glotworld is niet verbonden aan de examenorganisatie. Gebruik het gelinkte officiële materiaal voor de exacte instructies, de tijdsduur, de audio en de beoordelingscriteria van jouw examen.

Lees de tekst

Letzten Sonntag bin ich mit meiner Schwester zu einer Ausstellung gefahren. Zuerst haben wir vor dem falschen Eingang gewartet. Dann hat uns ein Mitarbeiter den Weg zum Innenhof gezeigt. Dort konnten wir unsere Karten abholen und hineingehen. Besonders interessant fand ich die alten Fotografien der Stadt. Nach dem Besuch haben wir einige der gezeigten Straßen selbst gesucht.

Voorbeelden

  • Letzten Sonntag bin ich mit meiner Schwester zu einer Ausstellung gefahren.Afgelopen zondag ben ik met mijn zus naar een tentoonstelling gegaan.
  • Zuerst haben wir vor dem falschen Eingang gewartet.Eerst hebben we voor de verkeerde ingang gewacht.
  • Dann hat uns ein Mitarbeiter den Weg zum Innenhof gezeigt.Toen heeft een medewerker ons de weg naar de binnenplaats gewezen.
  • Dort konnten wir unsere Karten abholen und hineingehen.Daar konden we onze kaartjes ophalen en naar binnen gaan.
  • Besonders interessant fand ich die alten Fotografien der Stadt.Vooral interessant vond ik de oude foto's van de stad.
  • Nach dem Besuch haben wir einige der gezeigten Straßen selbst gesucht.Na het bezoek hebben we zelf een paar van de getoonde straten opgezocht.

Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Som gebeurtenissen niet op zonder de volgorde duidelijk te maken als het probleem afhangt van wat eerst gebeurde.

Probeer het zelf

  1. Wat was het eerste probleem?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Sie warteten am falschen Eingang.

    Sie warteten am falschen Eingang. Het antwoord benoemt het eerste obstakel.

  2. Hoe is het probleem opgelost?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Ein Mitarbeiter zeigte den Weg zum Innenhof.

    Ein Mitarbeiter zeigte den Weg zum Innenhof. Deze gebeurtenis verbindt het probleem met de afloop.

  3. Wat gebeurde er na de tentoonstelling?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Sie suchten einige der gezeigten Straßen.

    Sie suchten einige der gezeigten Straßen. Nach dem Besuch plaatst dit na de tentoonstelling.

Gebruik het vandaag

Herhaal deze spreekopdracht met één gewijzigd detail en leg uit hoe het antwoord verandert. Vertel een korte ervaring uit het verleden met een begin, een probleem en een einde. Gebruik tijdsuitdrukkingen zodat de luisteraar de volgorde kan volgen. Bewaar het oorspronkelijke en het herziene antwoord, zodat het betekenisverschil zichtbaar blijft.