Il principio
Una domanda indiretta con l’infinito passivo: “wie die Flügel daran befestigt werden sollten”. Damit introduce uno scopo con il verbo alla fine: “damit keine fertigen Teile beschädigt würden”. La richiesta di Ruth è bitten più zu: “Ruth bat sie, kurz zu warten”. La lista di controllo usa nicht mehr nur … sondern auch per ampliare un’abitudine: “Sind genug Kopien da?” più “Ist jede Kopie vollständig?”
Parole del racconto
der Bastelnachmittag – pomeriggio di lavoretti
die Anleitung – istruzioni
der Flügel – ala
befestigen – attaccare, fissare
die Klammer – fermaglio
beschädigen – danneggiare
die Prüfliste – lista di controllo
Leggi il testo
Für einen Bastelnachmittag kopierte Ruth eine Anleitung. Sie verteilte die Blätter an zehn Teilnehmende und begann mit dem ersten Schritt. Nach zwanzig Minuten hatten alle einen Papierkörper gefaltet. Doch niemand wusste, wie die Flügel daran befestigt werden sollten. Auf dem Blatt endete der Text mitten in einem Satz.
Ruth suchte das Original. Auf der Rückseite standen die letzten drei Schritte und eine wichtige Zeichnung. Sie hatte nur die Vorderseite kopiert. Einige aus der Gruppe wollten bereits eine eigene Befestigung erfinden. Ruth bat sie, kurz zu warten, damit keine fertigen Teile beschädigt würden.
Während sie neue Kopien machte, sortierten die anderen die benötigten Klammern. Danach ging die Arbeit schnell weiter. Auf die nächste Einladung schrieb Ruth einen einfachen Hinweis: „Anleitung mit Vorder- und Rückseite.“ Für sich selbst legte sie eine kleine Prüfliste an. Die erste Frage lautete nicht mehr nur „Sind genug Kopien da?“, sondern auch „Ist jede Kopie vollständig?“
Esempi
- Auf dem Blatt endete der Text mitten in einem Satz.Sul foglio il testo finiva a metà di una frase.
- Ruth suchte das Original.Ruth cercò l’originale.
- Sie hatte nur die Vorderseite kopiert.Aveva fotocopiato soltanto il fronte.
- Danach ging die Arbeit schnell weiter.Dopo di ciò il lavoro proseguì in fretta.
- Für sich selbst legte sie eine kleine Prüfliste an.Per sé stessa preparò una piccola lista di controllo.
- Ist jede Kopie vollständig?Ogni copia è completa?
La lettura usa una voce tedesca sintetica disponibile sul dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la tua pronuncia.
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Fai attenzione
I lettori potrebbero pensare che le istruzioni fossero incomplete o scritte male. L’originale era completo: “Auf der Rückseite standen die letzten drei Schritte und eine wichtige Zeichnung.” L’errore di Ruth è stato copiare una sola facciata: “Sie hatte nur die Vorderseite kopiert.”
Prova tu
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Der Text endet mitten in einem Satz.
Der Text endet mitten in einem Satz. Questa è una prova più solida del semplice trovare il compito difficile.
Che cosa c'è sul retro?
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Die letzten drei Schritte und eine wichtige Zeichnung.
Die letzten drei Schritte und eine wichtige Zeichnung. L’informazione mancante spiega come attaccare le ali.
Che cosa cambia Ruth nel suo controllo?
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Sie prüft künftig Menge und Vollständigkeit.
Sie prüft künftig Menge und Vollständigkeit. Avere abbastanza copie serve solo se ciascuna contiene l’intera istruzione.
Mettiti alla prova
Rispondi a tre domande, poi ricomponi tre frasi tedesche. Teniamo il tuo punteggio.
Quale indizio mostra che manca del testo?
Der Text endet mitten in einem Satz.
Che cosa c'è sul retro?
Die letzten drei Schritte und eine wichtige Zeichnung.
Che cosa cambia Ruth nel suo controllo?
Sie prüft künftig Menge und Vollständigkeit.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Racconta Il retro mancante in quattro frasi tedesche: la situazione iniziale, la difficoltà, l’osservazione chiave e l’esito. Poi scrivi un finale alternativo plausibile e segnalalo chiaramente come una tua invenzione. Confronta il tuo riassunto con il testo per verificare di non aver inventato dettagli involontariamente.