Relier consiste à joindre des choses ou à établir un rapport.
Le principe
Pour les appareils, employez connect A to B ; pour les idées, aussi connect A with B. Le passé est connected.
Exemples
- Connect the printer to the laptop.Connectez l’imprimante à l’ordinateur portable.
- A cable connects the screen to the computer.Un câble relie l’écran à l’ordinateur.
- The teacher connected the two ideas.La personne qui enseigne a relié les deux idées.
- Can you connect your phone to the speaker?Peux-tu connecter ton téléphone à l’enceinte ?
- This diagram connects each cause with an effect.Ce schéma relie chaque cause à un effet.
- The devices connected automatically.Les appareils se sont connectés automatiquement.
La lecture utilise une voix anglaise synthétique de votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas la prononciation.
Aucune voix anglaise n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez toujours lire les exemples.
Point de vigilance
N’omettez pas la préposition devant le second élément : connect the phone to the speaker.
À vous de jouer
Choisissez la bonne réponse. Connect the camera ___ the tablet. (to / at)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
to
to introduit le second appareil.
Choisissez la bonne réponse. The essay connects freedom ___ responsibility. (with / at)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
with
with relie la seconde idée à la première.
Choisissez la bonne réponse. Yesterday we ___ the keyboard to the screen. (connected / connect)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
connected
connected situe l’action dans le passé.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions et reconstruisez des phrases anglaises. Votre score s’affiche.
Choisissez la bonne réponse. Connect the camera ___ the tablet. (to / at)
Choisissez la bonne réponse. The essay connects freedom ___ responsibility. (with / at)
Choisissez la bonne réponse. Yesterday we ___ the keyboard to the screen. (connected / connect)
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Décrivez deux appareils ou idées que vous pouvez relier.

