Un plafond est la surface intérieure au-dessus de vous dans une pièce.
Le principe
Ceiling est dénombrable : a ceiling, two ceilings. Une lampe peut pendre from the ceiling et on peut regarder up at the ceiling.
Exemples
- The ceiling is white.Le plafond est blanc.
- A lamp hangs from the ceiling.Une lampe est suspendue au plafond.
- This room has a high ceiling.Cette pièce a un plafond haut.
- She painted the ceiling yesterday.Elle a peint le plafond hier.
- The two rooms have low ceilings.Les deux pièces ont des plafonds bas.
- He looked up at the ceiling.Il a levé les yeux vers le plafond.
La lecture utilise une voix anglaise synthétique de votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas la prononciation.
Aucune voix anglaise n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez toujours lire les exemples.
Point de vigilance
Le plafond est à l’intérieur de la pièce. Le toit couvre l’extérieur du bâtiment ; ces mots désignent des surfaces différentes.
À vous de jouer
Choisissez le pluriel après two. The two rooms have low ___. (ceiling / ceilings)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
ceilings
Après two, on utilise le pluriel ceilings.
Choisissez la préposition du support de la lampe. A lamp hangs ___ the ceiling. (from / into)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
from
From indique le plafond auquel la lampe est suspendue.
Choisissez la surface intérieure supérieure. The inside surface above you in a room is the ___. (ceiling / roof)
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
ceiling
Un ceiling est la surface intérieure supérieure d’une pièce.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions et reconstruisez des phrases anglaises. Votre score s’affiche.
Choisissez le pluriel après two. The two rooms have low ___. (ceiling / ceilings)
Choisissez la préposition du support de la lampe. A lamp hangs ___ the ceiling. (from / into)
Choisissez la surface intérieure supérieure. The inside surface above you in a room is the ___. (ceiling / roof)
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Décrivez le plafond d’une pièce et dites si quelque chose y est suspendu.

