سمِّ الكماشة واذكر ما يمكن إمساكه بها.

الفكرة الأساسية

تعني pense كماشة. المفعول المحدد هو penseyi؛ وتعني penseyle «بالكماشة» وpensem كماشتي. بعد الحركة الأخيرة يصل حرف الوصل y اللاحقة المناسبة.

أمثلة

  • Penseyi sabah kutuya koydum.وضعت الكماشة في العلبة صباحًا.
  • Küçük pense çekmecede duruyor.الكماشة الصغيرة في الدرج.
  • Dün teli penseyle dikkatle tuttuk.أمسكنا السلك بعناية بالكماشة أمس.
  • Bu pense çok büyük.هذه الكماشة كبيرة جدًا.
  • Pensem mavi saplı.لكماشتي مقبضان أزرقان.
  • İki pense masanın üzerinde.توجد كماشتان على الطاولة.

تستخدم القراءة صوتًا تركيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

لا تخلط بين penseyi للمفعول وpenseyle للأداة المستخدمة في العمل.

جرّب بنفسك

  1. استخدم المفعول المحدد: وضعت الكماشة في العلبة صباحًا. Sabah ___ kutuya koydum.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    penseyi

    penseyi: يأتي حرف الوصل y قبل النصب -i للمفعول المحدد.

  2. اذكر الأداة المستخدمة: أمسكنا السلك بعناية بالكماشة أمس. Teli dün ___ dikkatle tuttuk.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    penseyle / pense ile

    penseyle: يأتي حرف الوصل y قبل -le بمعنى «بواسطة».

  3. أضف الملكية: لكماشتي مقبضان أزرقان. Benim ___ mavi saplı.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    pensem

    pensem: تدل -m على كماشة المتكلم.

استخدمه اليوم

صف كماشة واكتب جملة عن إمساك سلك بها.